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《计算机辅助制图A》课程教学大纲 课程英文名称：Computer Aided Drawing A 课程编号：HZ161620 课程类别：专业教育课程（专业基础课程） 课程性质：必修 学 分：3 学 时：48 （其中：讲课学时32 ；上机学时:16） 适用专业：地理信息科学 开课部门：环境与资源学院 先修课程：计算机基本技能训练，大学计算机(理工A) 后续课程：数字地形测量、数字地形测量实习B 一、课程目标 《计算机辅助制图A》是高等院校地理信息科学的专业必修课程，是培养学 生利用计算机制图一门重要的专业基础课程。从专业人才培养需要出发，《计算 机辅助制图A》课程系统介绍了AutoCAD 软件的基本绘图、编辑的方法与技巧 和符号设计的基本知识。通过该课程理论教学与上机实验，达到以下的教学目标： 1、熟练掌握计算机绘图的基本知识、绘图和编辑的基本方法和技巧，能够 根据所给条件迅速、准确的完成图形的绘制，具备软件操作和精确绘图、图形编 辑以及信息查询的能力，为复杂图形的绘制打下理论和实践基础。 2 、理解并掌握计算机绘图基本流程，在绘图过程中培养学生分析、解决问 题的能力，具备根据所给条件自行设计方案完成图形的绘制以及符号设计的能力， 能在实践中运用所学知识，解决实际问题。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 指标点 毕业要求 1.4 掌握地球空间信息数据处理软 1 掌握数学、自然科学、地理信息基础和专业知识，具备 件的使用与操作、数据的处理与分 地球空间数据采集、获取与应用能力、地球空间信息数据 课程目标 1 析等相关技能，能够分析、归纳、 处理与建库能力。 整理相关数据，并建立空间数据 库。 3.2 通过学习掌握地图学相关理 3 能够设计针对地理信息领域的工程问题的解决方案，具 论、数字地图设计与编绘的基本方 备地理空间数据的综合处理分析和应用能力、数字地图设 课程目标2 法和过程，具备地图设计、数据输 计与编制能力和地理信息系统的开发能力；能够在设计和 入、数据处理以及地图输出等相关 开发环节中体现创新意识。 能力。 三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系 计算机辅助制图A 计算机辅助制图A 实验 教学内容 教学方法 课程目标 实验项目 课程目标 41 教学环节 训练环节 1 AutoCAD 基础知识 授课4 学时 上机实验2 绘图环境设 1 1 2 图形显示与精确定位 授课4 学时 学时 置 上机实验4 二维图形绘 3 二维图形绘制 授课5 学时 1、2 1，2 学时 制