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《工程制图B》课程教学大纲 英文名称：Engineering drawing B 课程编号：ZZ160440 课程类别：专业教育课程（专业基础课程） 课程性质：必修 学 分：3 学 时：48 （讲授学时数：48 ；实验学时数：0 ；上机学时数：0 ；实践学时数： 0） 适用专业：矿物加工工程 开课部门：环境与资源学院 先修课程：无 后修课程: 工程CAD 基础及应用 一、课程目标 通过本课程的学习，使学生具备下列能力： 1. 通过学习工程制图相关的国家标准，掌握工程制图的基础理论和应 用知识，具备一定的识图、制图能力。 2. 通过对组合体、机件、标准件、常用件与零件图内容的学习，具备 使用工程制图基础知识和原理分析矿物加工工程相关机械设备零部件的结 构，并具备运用到对矿物加工装备问题的识别和表达的能力。 3. 培养学生具备运用多种方法（如仪器、徒手）绘制图样的能力、实 践能力，培养和提高学生的空间思维和空间想象能力，分析问题与解决问题 的能力。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 课程 指标点 毕业要求 目标 1.3 掌握机械、电子、信息技术等工 1.工程知识：具有数学、自然科学、工程基础 课程 程基础知识和基本原理，能分析矿 知识，并将其应用于解决矿物加工工程领域的 目标1 物加工工程相关的机电装备工作原 复杂工程问题。 理，并对简单故障进行分析判断。 2.3 能够将机械、电子、信息技术等 2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程 课程 的基本原理应用到矿物加工、粉体 科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研 目标2 工程和矿物材料装备问题的识别、 究分析矿物加工相关科学问题和工程问题，以 表达和分析中，并获得有效结论。 获得有效结论。 5. 使用现代工具: 能够针对矿物加工工程的 5.2 具备运用合适的绘图工具或软件 课程 复杂工程问题，开发或选择恰当的技术、资源、 正确表达选矿机械结构、厂房布局、 目标3 现代工程工具和信息技术工具，进行恰当的预 设备配置的能力。 测和模拟，并能够理解其局限性。 11 三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系 工程制图B 教学方法 教学内容 课程目标 教学环节 训练环节 绪论及制图的基本知 1 授课6 学时 制图习题集练习 3 识和基本技能 2 点、直线和平面 授课8 学时 制图习题集练习 1 3 基本立体 授课4 学时 制图习题集练习 1 4 立体表面的交线 授