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教科版 一年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（? ?）。 A.红色的? ? ? ?B.比较甜? ? ? ?C.很硬 2.鱼有（? ?）只眼睛。 A.1? ? ? ?B.2? ? ? ? C.4 3.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（? ?）来分辨。 A.手? ? ? ? B.嘴巴? ? ? ??C.眼睛 4.鱼在水中靠（? ?）运动。 A.鱼鳍? ? ? ?B.鱼头? ? ? ?C.鱼尾 5.蜗牛的眼睛长在（? ?）上。 A.长触角? ? ? ? B.短触角? ? ? ? C.腹足 6.只有（? ?）是不能流动的。 A.水? ? ? ??B.小木块? ? ? ??C.空气 7.如图所示，①②两种平铺方式，（? ?）。 A.①装得多? ? ? ?B.②装得多? ? ? ?C.装得一样多 8.蜗牛爬得（? ?）。 A.很快? ? ? ??B.很慢? ? ? ??C.不知道 9.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（? ?）。 A. 小木块? ? ? ?B. 乒乓球? ? ? ?C. 橡皮 10.蜗牛靠（? ?）移动。 A.脚? ? ? ?B.爪子? ? ? ?C.腹足 二.填空题(共10题，共46分) 1.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内） 预测 ? ?掂一掂 ? ?称一称 ? （1）两个球材料相同，大小不同用（ ? ? ?）的方法可以最快判断谁轻谁重。 （2）两个球大小相同，材料相似，用（ ? ? ?）的方法可以最准确判断谁轻谁重。 2.同样大小的棉花和铁块，（? ? ? ）比（? ? ? ）重。 3.猫是（? ? ? ）物，花是（? ? ? ）物。 4.鱼在水中靠（? ? ? ）运动，用（? ? ? ）呼吸。 5.到校园里寻找动物要带（? ? ? ）。 6.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（????? ）。 7.我知道，自然界中的水都是从（????? ）流向（????? ）的。 8.在（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）中都生活着鱼。 9.动物是（? ? ? ），是有（? ? ? ）的。 10.说出你知道的动物：（? ? ? ）、（? ? ? ） 、（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.水具有流动性，无固定形状。（? ?） 2.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（? ?） 3.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（? ?） 4.观察不明物体时可以用口尝。（? ?） 5.鱼是有生命的，我们要爱护它。（? ?） 6.我们可以根据物体的特征给物体分类。（? ?） 7.蜗牛有一对触角。（? ?） 8.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（? ?） 9.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（? ?） 10.植物不会运动，没有生命。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.将下列做法与对应的目的连线。 加盖? ? ? ? ? ? ? 让蜗牛可以呼吸 在盖上打孔? ? ? ? ? 给蜗牛提供食物 放入落叶? ? ? ? ? ?防止蜗牛脱水 避免阳光直射? ? ? ? 防止蜗牛爬出盒子 五.简答题(共5题，共28分) 1.写出5种会飞的动物的名字。 2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。 3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。 4.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。 5.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？ 六.综合题(共3题，共17分) 1.找一找 小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。 ?? 2.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。 a.植物和动物都是有生命的。（? ?） B.植物和动物都生长在水中。（? ?） C.植物和动物都需要水和空气。（? ?） D.植物和动物都会运动。（? ?） E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（? ?） F.植物和动物都能繁殖后代。（? ?） 3.给下面的物品分类。 1.按形状分类，都是球形的一组是（? ?）。 A.①⑤? ? ? ?B.③⑦? ? ? ?C.①③ 2.把这些物品按轻重分类时，小欣认为⑦是重的，小浩认为⑦是轻的，你认为（? ?）。 A.小欣是对的? ? ? ?B.小浩是对的? ? ? ?C.他们认定轻重的标准不同 3.将⑦⑨分成一类，④⑤分成另一类，这是按照它们