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教科版 一年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.小明帮老师收拾实验用的螺母，（? ?）放才能在平铺一层时装的更多。 A.任意放? ? ? ?B.躺着放? ? ? ?C.立着放 2.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（? ?）来分辨。 A.耳朵? ? ? ? B.鼻子? ? ? ?C.舌头 3.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（? ?）。 A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活? ? ? ?B.不要破坏它们的“家”? ? ? ?C.我要抓住它仔细观察 4.遇到不知名的小动物，应该（? ?）。 A.不观察了? ? ? ?B.抓住它? ? ? ?C.记下它的形态，查阅资料 5.不能生活在水中的动物是（? ?）。 A.青蛙? ? ? ?B.兔子? ? ? ? C.金鱼 6.和蜗牛相似的动物是（? ?）。 A.蚂蚁? ? ? ?B.田螺? ? ? ?C.金鱼 7.适合北极熊生活的环境是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 8.下列选项中，容易溶解在水中的是（? ?）。 A.沙子? ? ? ?B.盐? ? ? ?C.小石子 9.观察小动物的时候，不会用到的物品是（? ?）。 A.放大镜? ? ? ?B.记录本? ? ? ?C.剪刀 10.水的颜色是（? ?）。 A.无色的? ? ? ?B.白色的? ? ? ?C.蓝色的 二.填空题(共10题，共56分) 1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（? ? ? ），可以掂物体的轻重。 2.说出你知道的动物：（? ? ? ）、（? ? ? ） 、（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）。 3.生活中需要水的地方：（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 4.同样大小的棉花和铁块，（? ? ? ）比（? ? ? ）重。 5.我们要观察蜗牛的（? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ）。 6.空气是 （? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）的气体。 7.水没有 （? ? ? ），具有（? ? ? ）性。 8.我知道，自然界中的水都是从（????? ）流向（????? ）的。 9.为了发现物体的特征，可以从（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）方面比较。 10.蜗牛的家不能被（? ? ? ），要把家建立在（? ? ? ）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.每个物体都有自己的特征，描述物体时要根据特征来描写。（? ?） 2.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。（? ?） 3.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。（? ?） 4.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（? ?） 5.可以用我来称泡沫块的轻重。（? ?） 6.食盐能被水溶解。（? ?） 7.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（? ?） 8.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（? ?） 9.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（? ?） 10.水和洗发液都会流动。（? ?） 四.连线题(共1题，共12分) 1.将下列物体与它们相应的特征连起来。 五.简答题(共5题，共27分) 1.写出5种你知道的动物的名字。 2.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。 3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。 4.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。 5.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？ 六.综合题(共3题，共20分) 1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号） 顺序：（? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ） 2.找一找 小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。 ?? 3.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。 （1）这些物质中，（? ? ? ）是固体，（? ? ? ）是液体。 A、水? ? ? ? ?B、小米? ? ? ? ?C、绿豆? ? ? ? ?D、黄豆 （2）小新利用（? ? ? ）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（? ? ? ）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”） （3）如图，小新利用（? ? ? ）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（? ? ? ）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”） 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.A 二.填空题 1.光滑或粗糙 2.猫；狗；猴子；山羊；大象 3.洗衣；洗菜；拖地；浇花 4.铁