大班社会《好担心》教学设计.docxVIP

活动名称《好担心》 年龄段大班 领域社会 活动目标 1.理解豆豆和莉莉担心的事情，知道上小学即将面临的变化。（重点） 2.梳理交流有关上小学担心的问题，共同寻找解决问题的方法。（难点） 3.能消除担忧，以积极乐观的心态面对变化。 活动准备 1.物质准备课件，表征图记号笔音乐黑板等。 2.经验准备提前与幼儿交流关于上小学的话题。 活动过程 一谈话导入，了解幼儿面临上小学时的心情变化。 提问马上要上小学了，你的心情怎样？做了哪些准备？你们有没有担心的事情？ 小结对于马上进入小学的你们来说，心情是开心的兴奋的激动的，你们努力的养成良好的生活习惯和学习习惯，为上小学积极准备着。 二利用课件表征同伴交流等多种形式，理解梳理交流有关上小学担心的问题共同寻找解决问题的方法。 1.出示课件引导幼儿观察和倾听，梳理豆豆和莉莉担心的事情。 提问豆豆和莉莉担心什么？ 小结豆豆和莉莉担心的事情可真不少，他们的担心包括生活交往和学习三方面，今天就请小朋友们来帮忙解决他们的担心。 2.分组讨论，利用表征图片的形式解决生活方面的问题。 （1）提问为什么不能迟到？怎样做才能不迟到？ 小结少看电视提前整理好书包定好闹钟早睡早起都是不迟到的好方法。 （2）提问小学里的厕所和幼儿园的一样吗？怎么不一样？什么时间上厕所？ 小结小学里的厕所和幼儿园的不一样，幼儿园是每个班里都有一个厕所而小学却不是，小学里的厕所又分为男厕和女厕。小学里上课时间不能上厕所，要合理的利用课间休息时间，不要贪玩。 3.情境模拟解决交往方面的担心。 提问你在生活中是怎样交朋友的？“害怕老师怎么办？” 小结微笑地主动打招呼并介绍自己会让你交到新朋友，称赞别人说说彼此的爱好互相帮助都是交朋友的好方法。小学老师会像幼儿园老师一样关心你爱护你教你学本领。犯错误时老师批评你只是针对这件事情，老师不会因为你犯错而不喜欢你。 4.利用视频解决学习方面的担心。提问当你遇到不会的问题时怎么办？ 小结当你学习上遇到困难时要自己努力，动脑思考书籍查询都是不错的方法，如果还解决不了的话记得同学和老师都会帮助你。小朋友们，不管在生活上还是学习上遇到困难，老师和同学都会给子你帮助。 三结合幼儿生活，说一说自己担心的事，同伴间讨论解决。 提问豆豆和莉莉的担心己经解决了，你们还有担心的事？谁能帮他想想办法？ 四出示有关小学图片，激发幼儿对小学生活的向往。 小结小学生活丰富多彩，希望小朋友进入小学后用心感受。希望你们在大班快毕业的这段时间努力养成良好的生活习惯和学习习惯，为上小学做好充足的准备！