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- 2022-07-23 发布于江西
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为认真做好幼儿园疫情防控工作,全力遏制疫情的蔓延,打赢疫
情防控阻击战,切实保障师幼身体健康和生命安全,细化落实处理幼
儿园复学后的各种疫情突发事件的方式方法, 切实做好开学前各项准
备工作和开学后各项防控工作,结合我校实际,特制定本校疫情防控
应急演练方案:
一、演练前准备工作 1、成立演练领导小组 组长:XXX (负责统
一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。) 副组长:XXX XXX (负责
现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作) 成员:XXX XX XXX
XXX (负责协助组长、副组长的工作需要, 负责疫情发生后引导控制舆
论,稳定师生及家长情绪, 对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导。)
体温测量人员:XXX XX (负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测)
秩序维护人员:XXX XXX XX (负责维护早、晚上放学时家长和幼儿的
队伍排列) 现场消毒人员:XXX XX (负责对进入校园的师生、物品进
行消毒, 按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作, 并在
幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。) 疫
情监测人员:XXX XX (疫情发生后,负责排查患病幼儿的活动轨迹和
接触对象情况,确定确切接触者;
对患病幼儿情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级
及学校其他同学加强后续观察和情况排查。) 对外联络人员:XXX XX
(负责出现疫情后,及时联系定点医院,并通知幼儿家长;
按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;
协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。) 2、
演练前培训:
①讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案,强调岗位职责,
明确具体要求,不断细化、并让全体教职工知晓、记牢,力求有执行、
有监督、有审核、有报告。
②对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程,并对各个环节工
作要点作了详细说明,明确到责任人,确保演练安全、有效。
3、防疫物质准备 准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、
含氯泡腾消毒片、消毒喷雾器等。
二、演练时间及地点 时间:2020 年 3 月 15 日上午8 点 地点:
校门口、教室、操场、食堂 三、演练内容和步骤 场景一:入园流程
演练 1、学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关
卡至关重要。值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口
罩、手套和护目镜。
2、早上小班 9 点到校,中班8:30 到校,大班 8:00 到校。早晨入
校时幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保
持一米左右间距,分二条通道排队进入学校。
3、入校时依次走过测温区,检测人员在二边用测温仪对幼儿和家
长逐个进行体温检测记录,并对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。
体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级上课。家长送到校门口
迅速离开,不逗留。
4、体温异常的幼儿由专人带至隔离区, 送至复测区,由保健老师
再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒
并封闭。家长来到等候区,疫情监测人员确认是幼儿家长后,给家长
消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子近 14 天内有无疫情重点
地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体
温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络人员联系上级部门
专车负责接走,并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。经检查,
此生为普通的感冒发烧。
场景二:晨午检演练 1、每天进行晨检、午检,对缺勤幼儿进行
电话跟踪,了解其具体情况。在午餐前由班级老师为幼儿进行测温,
疫情监测人员做详细记录,如发现异常情况,有幼儿体温为 37.8 度,
班级老师马上电话联系家长,并将其他幼儿转移到备用教室。保健医
生穿好隔离衣带领幼儿前往隔离室进行隔离,并安抚幼儿情绪。消毒
人员马上进行班内消毒,逐级上报相关部门。
2、家长来到学校,向保安说明来意,并进行体温测量,查看健康
安全码并进行登记。保安通知隔离室,带领家长到隔离室。保健医生
对幼儿家长了解孩子近 14 天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有
确诊、疑似病例接触史。经了解该生有武汉亲戚接触史,保健医生通
知疾控中心。
3、疾控中心工作人员到达幼儿园,保安向园长 XXX 汇报,待园长
确认身份后,疾控中心工作人员进入幼儿园,到达隔离室,保健医生
如向疾控人员报告该幼儿初步情况。在了解该幼儿初步情况后,疾控
中心工作人员对幼儿
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