小班音乐活动声音不要打架教案反思.docVIP

　　小班音乐活动声音不要打架教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过比较体会文明说话的意义，感受歌曲滑稽、有趣的特点，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，声音不要打架教案吧。 　　活动目标： 　　1、通过比较体会文明说话的意义。 　　2、感受歌曲滑稽、有趣的特点。 　　3、初步培养幼儿有礼貌的行为。 　　4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。 　　5、体验歌唱活动带来的愉悦。 　　活动准备： 　　音乐磁带、鸭子、青蛙、公鸡、乌鸦的图片 　　活动过程： 　　一、谁在抢着说 　　1、（分别出示四只动物的图片）它们是谁？谁来学学它们是怎么叫的？ 　　2、有一天，鸭子、青蛙、公鸡、乌鸦碰到了一起，它们抢着说话，结果会怎么样呢？ 　　3、我请四个小朋友来半影这些小动物，选一张你要扮演的动物卡片，然后听我说开始，你们就一起学动物叫，好吗？ 　　4、刚才他们一起说话的声音，你能不能听清楚？听了之后感觉怎么样？ 　　小结：对了，大家一起说话，声音就会打架，谁说的也听不清。 　　二、抢着说话听不清（欣赏歌曲） 　　1、一位音乐家把小动物们抢着说话的样子编成了一首歌，让我们一起来听听 　　2、请你说说这首歌你听了有什么感觉？ 　　3、接下来我们再来听一遍这首歌曲，这次听的时候，请你说说这首歌有趣吗？有趣在什么地方？ 　　小结：这首歌有说有唱，有一个人唱，也有许多人一