幼儿园小班公开课语言教案《下雪了》含反思.docVIP

　　小班公开课语言教案《下雪了》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿用小手学学小动物的手影动作，体验手影游戏的快乐，倾听故事，观察画面，喜欢爸爸做的手影，并初步理解故事内容，引导幼儿充分想像合理的故事经过，锻炼自己口语的表达能力及思维能力，创编出一个完整的故事，幼儿园小班公开课语言《下雪了》含反思教案。 　　活动目标： 　　1.倾听故事，观察画面，喜欢爸爸做的手影，并初步理解故事内容。 　　2.用小手学学小动物的手影动作，体验手影游戏的快乐。 　　3.引导幼儿充分想像合理的故事经过，锻炼自己口语的表达能力及思维能力，创编出一个完整的故事。 　　4.大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 　　重点难点： 　　初步理解故事，能用小手学学小动物的手影动作。 　　活动准备： 　　1.图画书 　　2.课件 　　3.灯光照明(能够做手影游戏) 　　活动过程： 　　一、兴趣导入，做做手指律动 　　1.在音乐的伴奏下带领幼儿玩《小手爬呀爬》的律动。 　　2.认认、说说自己的手。(如手指名称、手的作用等。) 　　小结：每个人都有一双手，手有各种各样的本领。 　　二、倾听故事，初步理解故事内容 　　1.爸爸的手有什么本领? 　　2.看一看，爸爸的手指变出了什么?(小鸡、小狐狸等。) 　　三、观看课件，教师完整讲述故事 　　1.小鸡要种麦子，它请谁帮忙?小鸭愿意吗?小鸭怎么