小班语言做客教案反思.docVIP

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  • 2022-07-28 发布于北京
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  这是小班语言做客教案反思,是优秀的小班语言教案,供参考学习。   目标:   1、学习量词:一个、一条、一根、一串、一片。   2、能积极参与游戏活动。   准备:   苹果、香蕉、树叶和橘子若干;动物挂饰与幼儿数量相同。   过程:   一、利用情景活动,引进幼儿兴趣。   今天我请小动物到小二班做客,你们愿意去吗?   二、学习量词   1、师:“看,我今天准备了很多食物请你们吃呢,我们看看,都有写什么,好吗?看这是什么?”(苹果)“有多少苹果啊?”(一个苹果)学习量词:一个苹果。   2、用以上的办法分别学习一条香蕉、一根骨头、一串葡萄、   一片树叶。   3、游戏:我吃了……   1)师:“你们看,桌子上有许多的食物,你们喜欢吃什么就去拿什么吧!”   2)幼儿去拿食物,然后回位置上做好,互相说说自己拿了什么食物,教师可以巡回检查,看幼儿有没有说错。   3)教师请个别幼儿起立回答,他拿了哪些食物,要正确   的说出量词。   二、游戏:玩玩具   让幼儿自由选择一种玩具,并说出他拿的玩具是什么?如:我拿了一根球棒。   反思:   本节教育活动,从内容到形式,都特别适合小班的幼儿。因为小班的幼儿年龄较小,集中注意的时间较短。整个活动过程,都是以“敲门”的情景游戏贯穿,运用幼儿喜欢的生动形象的小动物做角色,将幼儿的注意力集中起来。   在整个的教育活动中,教师始终没有

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