2019年秋一年级数学上册第8单元20以内进位加法第9课时练习课教案设计新人教.docVIP

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  • 2022-07-28 发布于山东
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2019年秋一年级数学上册第8单元20以内进位加法第9课时练习课教案设计新人教.doc

第8单元20以内的进位加法 第9课时练习课 【教学内容】:练习二十三第2、3、4、7题 【教学目的】: 知识目标 培养学生的应用意识和解决问题的能力。 能力目标 使学生会用学过的数学知识解决简单的的实际问题,体验同一个问题能够从不同的角度去思考,用不同的方法去解决。 情感目标 感觉数学在平时生活中的作用。 【教学重点】: 引导学生掌握“同一个问题能够从不同的角度去思考,用不同的方法来解决”的学习方法。 【教学难点】: 培养学生用数学的能力 【教学准备】: 【教学过程】: 一、基本训练 7+54+810-34+7 5+69-53+97+6 二、指导练习 练习二十三第2、4、7题。 学生在规定的时间内达成,看谁算的又快又对。 达成练习二十三第3题 【板书设计】: 【作业设计】: 【课后小结】:

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