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课程故事《寻·辩·造·播——有趣的风》
故事缘起
春天的风,让睡眠的醒来,
夏天的风,让沉寂者活跃。
秋天的风,让天空更加高爽,
冬天的风,让大地回归本色。
风作为一种自然现象,平时不怎么被小朋友所关注。偶尔有一次,小朋友们在分享记录植物的学习时讨论到了风.....
豆豆:“我被风吹得自己眼睛都睁不开”。
安安:“风让风筝飞上天了”。
可儿:“我在拓印的时候花都被风吹掉了,坏风....”
小朋友们对风产生了不一样的感觉,值得我们去进一步,引导他们发现风的秘密。我们通过对幼儿的观察了解,引导他们进行思考,风与人类的关系,并且培养他们科学的思维方式,使他们对风产生探究兴趣。最后,一起通过寻风、造风
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