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故事《小兔乖乖》
一、教材分析
故事《小兔乖乖》的故事符合小班幼儿的年龄特点，故事主要讲了三只小兔子在妈妈外出找食物的时候智斗大灰狼的故事。在故事中，小朋友们了解故事内容，学说小兔子和妈妈和大灰狼之间的对话。
二、活动目标
1、 看图欣赏故事，感知理解故事内容，知道小兔子和大灰狼和妈妈之间发生了什么事情。
2、能够学说故事中小兔子和妈妈还有大灰狼之间的对话。
3、通过讨论，感知聪明勇敢的三只小兔子，初步建立自我保护的意识
三、 活动准备：
小兔子乖乖ppt，小兔子，兔妈妈，狼的头饰
四、活动过程：
（一）欣赏儿歌小兔乖乖，引出主题，引起幼儿兴趣
师：今天老师带来了一首歌曲，一起来听一听。
师：这首歌曲讲了一件什么事情？
（二）看图欣赏故事《小兔子乖乖》，感知理解故事。
1.完整欣赏故事，初步理解故事。
教师：故事里面有谁？三只小兔子叫什么名字？
2.分段欣赏，理解内容，学习对话。
（1）妈妈出去拔萝卜时，三只小兔子是怎么做的？
教师：兔妈妈敲门的时候是怎么唱歌的？小兔子听见妈妈的声音，他们会做什么？
幼儿一起学唱：小兔子乖乖的歌。说一说：小兔子呼唤妈妈回家了的语言
（2）第二天兔妈妈采蘑菇时发生了什么事情？大灰狼想吃小兔，是怎么唱的？（捏着鼻子唱）小兔们又是怎么说的？想到了什么办法对付大灰狼？
（三）围绕重点进行讨论、帮助幼儿感知理解故事，学会自我保护
教师：当妈妈外出不在家的时候，为什么兔妈妈要小兔子把门关的紧紧的呢？
教师：你喜欢小兔子吗？三只小兔子是勇敢的聪明的小兔子吗？
五、活动延伸
去表演区表演小兔子乖乖的故事。
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