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《基础免疫学》教学大纲 《基础免疫学》教学大纲 《《基基础础免免疫疫学学》》教教学学大大纲纲 课程名称（中文/英文）：基础免疫学/Foundational Immunology 课程编号：3103401 学 分：2 学 时：总学时 32 讲授学时：32 开设学期：5 授课对象：生物技术（海洋生物制药方向） 课程级别： 一、课程性质与目的 《免疫学》是一门综合性和实践性很强的专业基础课程，本课程的教学目的是让学生掌 握免疫学基本概念、免疫系统结构和功能，理解免疫对机体有益的防御功能和有害的病理作 用及其机制以及免疫学防治措施，能用常见免疫学方法进行检测，为生物技术、生物科学及 相关专业学生学习其他专业课程以及开展科学研究奠定理论和实践基础。 二、课程简介 免疫学主要研究免疫系统的组成、功能以及相关疾病的基本免疫机制，发展有效的免疫 学措施达到预防与治疗疾病为目的的一门科学。它涉及多门学科知识，如组织解剖、生理生 化、分子细胞生物学、遗传学、病理学以及临床医学，它是一门多学科相互渗透极强的前沿 学科。借助分子生物学技术，免疫学在基因、分子、细胞、整体功能各有不同、互为基础的 层次上研究免疫细胞生命活动的基本规律。通过学习使学生在掌握免疫学基本知识、基本理 论、基本技能的前提下，进一步站在较高层次上去观察分析思考免疫学的全貌及内在联系， 为后续课程的学习和人体生命科学的研究工作打下坚实的基础。 三、教学内容 学 备 * * 章节名称 知识点 教学目标** 时 注 1. 免疫学的概念、免疫系统 1．掌握免疫学的概念、免疫 掌 第一章 绪 论 的分类及功能的概况。 2 系统的功能。 握 2. 免疫学的研究内容。 2． 理解免疫学的研究内容。 理 -33- 3．了解免疫学科的形成过程 解 3. 免疫学的发展简史及特 及免疫学的发展特点。 了 点。 解 1. 抗原的概念和特性 1. 掌握抗原的概念和特 掌 及超抗原的概念。 性；抗原决定簇的概念；超抗 握 2. 抗原的免疫原性和 原、半抗原、完全抗原的概念 理 抗原性 等。 解 第二章 抗原 2. 理解抗原的免疫原性和 4