中班主题厨房里教案反思.docVIP

中班主题厨房里教课设计反省 中班主题厨房里教课设计反省主要包括了设计背景，活动目标， 要点难点，活动准备，活动过程，教课反省等内容，初步认识幼 儿园里出示的工作，直到在幼儿园里吃的美食都是他们为大家做 的，领会厨师的重要和辛苦，学会尊敬他人的劳动，合适幼儿园 老师们上中班主题活动课，快来看看厨房里教课设计吧。 设计背景 因本班学生有浪费食品的缺点，为了教育他们，特上一次节课。 活动目标 1、初步认识幼儿园里出示的工作，直到在幼儿园里吃的美 食都是他们为大家做的。 2、领会厨师的重要和辛苦，学会尊敬他人的劳动。 3、学习就餐的基本礼仪，尽量不撒饭。 4、初步培育幼儿有礼貌的行为。 5、探究、发现生活中的多样性及特色。 要点难点 领会厨师的重要和辛苦，学会尊敬他人的劳动。 活动准备 1、与厨房联系好观光的详细时间。 2、一些美食的图片。 －1－ 3、娃娃家玩具。 活动过程 一、经过图片导入活动。 二、察看活动：厨房里。 1、率领幼儿到达厨房，请幼儿看看叔叔、阿姨在干什么， 他们是怎么干的。 2、指引幼儿认识厨房的各样设备。认识炊事员的劳动过程， 知道叔叔阿姨工作很辛苦。 3、认识厨房的炊具 小结：厨房的叔叔阿姨每日都要为小朋友做香馥馥的饭菜， 洗好多菜，切好多菜。炒好多菜，特别辛苦。 三、教育活动“珍惜粮食，热爱厨房的叔叔、阿姨” 四、谈谈自己在家中进餐的鱼贯坠入活动。 五、看图片进行议论应当如何就餐。 拓展活动： 橡皮泥手工活动：我来做美食。 幼儿分组活动，进前进餐游戏。 教课反省 1、对幼儿发展的反省：幼儿观光厨房没有适量的自由空间。 2、教师专业发展的反省可能是我刚转岗，对幼儿的心剪发 －2－ 展和学习特色不太认识，指引的不够，感情升华的不够。 3、对师幼互动的反省：互动的不够，可能是我比较拘束。 4、对活动成效的评析：教课目的是明确的，基本上达到了 预期的目标。假如让我从头上这节课，我会少安排一部分学生， 分批次观光。这样能够减少拥堵和安全事故，并使每位学生能感 受的更深。能够请一部分学生家长参加，当时听课的老师说学生 的互动有点少，老师讲的有些多，说明我的指引仍是不够，此后 应当多学习，提升自己的教课技术。 －3－