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中班主题观光垃圾回收站教学设计
中班主题观光垃圾回收站教学设计主要包括了活动目标，活动准
备，活动过程等内容，经过集体观光活动，丰富幼儿感性认识，
知道垃圾能够分类办理，循环再造，丰富词汇：回收、白色污染。
激发幼儿保护环境的意识和初步的责任感，合适幼儿园老师们上
中班主题活动课，快来看看观光垃圾回收站教学设计吧。
活动目标：
1、经过集体观光活动，丰富幼儿感性认识，知道垃圾能够
分类办理，循环再造。
2、丰富词汇：回收、白色污染。激发幼儿保护环境的意识
和初步的责任感。
3、鼓舞幼儿勇敢表达自己的建议和感觉。
4、培育幼儿敏锐的察看能力。
5、探究、发现生活中的多样性及特点。
活动准备：
1、与幼儿一同选择观光路线
2、联系观光地址和解说人
活动过程：
1、观光前讲话，教师解说观光的地址、要求。
教师：小朋友都知道垃圾能够回收，终究什么垃圾能够回
－1－
收？垃圾回收站里都有什么样的垃圾？带着这些问题，我们今日
到北外环的垃圾回收站去观光。
2、指引幼儿沿途察看“乱丢垃圾”和“白色污染”现象，
让幼儿说出这些东西是从哪里来的？看了此后你感觉如何？鼓
励不一样能力的幼儿分别发布自己的看法。丰富词汇：白色污染。
3、现场观光，经过看、听、说，认识能够回收的垃圾。
1）组织幼儿有序地观看垃圾回收站，让幼儿知道，垃圾回
收站里有什么垃圾？那些垃圾是生活垃圾？生活垃圾从哪里来
的？那些生活垃圾属于白色污染？
2）邀请解说人给幼儿解说“白色污染”的由来及给人类带
来的危害。让幼儿知道：因为塑料、泡沫不易腐化，时间就了会
产生迫害，污染环境，危害人类健康。
3）鼓舞幼儿与工作人员交往，勇敢提出自己的问题。
4、观光后讲话，激发幼儿保护环境的意识。
1）让幼儿谈谈我们四周环境中有没有能够回收的垃圾？有
那些白色污染？
2）议论：如何防备“白色污染”？如何保护幼儿园里的环
境？
－2－
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