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Word PAGE 1 PAGE 1 小学语文老师读书随笔 学校语文教师读书随笔1??常听有人说，教师有什么，不就是那么几节课，每年有两个大假期，多么悠闲啊!其实，这恰恰是他们对教师工作的不理解，他们不懂得几节课的背后需要超出几节课几倍的辛劳，需要超出几节课几倍的时光来看作业，需要超出几节课几倍的时光讨论同学，教师手上的工作可以停止，教师心上的工作是没有时光限制的。??教师工作的繁重体现在两个方面，一是繁重的作业，学校在应??试教导的重压下，大多数都在搞大量的机械作业，家长逼着看作业，教师忙着批改作业十分疲劳。二是复杂的同学问题，现在，社会对老师的要求高，家长对孩子的期望高，而孩子的思想非常复杂，这就给教师的工作带来了太多的艰巨，面向社会众多因素造成的问题同学，要求教师一个解决，教师搜肠刮肚，心里劳累，不言而喻。教师工作的繁重更多地是体现在下课后，心理的沉重负担上，这种工作的无形连续让教师全天候工作，这是其他任何一个职业所不具备的。这种工作看不见，摸不着，但自己又说不得。由于，你一说累，就会有许多人反对，农夫会说，你能比我们挖土挥汗辛劳?工人会说，你能比我们机器隆隆辛劳?商人会说，你能比我们风险奔波辛劳?有苦不能说，只能埋在心中。??事业前途平淡中的无奈??可以说，每个刚刚走上讲台的老师都曾经有一番壮志宏图。有些想利用自己的努力成为小学的领导，有些想利用自己的拼搏成为一代名师，但随着时光的推移，岁月的流失，工作的打磨，许多人的棱角光洁了，雄心没有了，壮志消逝了，更多的是对事业前途失去了信念，在平淡之中无奈地工作着。由于他们发觉，本来现实和自己的抱负差距如此遥远，在小学里并非你的业务水平高就能走上领导岗位，于是，这些人，有些向社会投降了，成了自己曾经厌恶的人，更多的是变得冷漠甚至于消极抵抗了。他们发觉现实和自己的教导之梦距离太大了，必需在应试教导的怪圈中旋转，否则就会遭遇家长的指责，人们的不满，最好收起你那一套教导的乌托邦，回到可怜的现实中，为了生存麻木而机械地重复前人的忙碌，于是现实和抱负的冲突掩藏了，只是如此工作着。固然也有少数辉煌绚烂的人物。教导氛围应当引起我们反思，为什么要让我们老师如此无奈地在平淡中工作，莫非我们不需要激情烈火地点燃吗?我们不肯意在平淡中无奈地工作，我们同样需要阳光绚烂，生机勃勃，我们不肯意在灰色中流泪生活。??社会关系和善者的苦恼??在现代这个特别的社会里，人际关系打算着一个人的命运前途以及幸福生活，而作为很少和外界打交道的老师则只能在关系网中望洋兴叹了。其实，兴叹到也无所谓，主要是一碰到棘手事，则真地让人苦恼得怒火中烧，比如说，你要去办点事情，假如让人家知道你是教师，马上就会遭遇白眼和冷淡，而假如你慌称自己是某某机关的，那么，马上人家就会对你另眼相看，这时，你会感悟什么是权势，什么是没有地位。因此，作为教师最好是无事，无病无灾，这样万事大吉，得意其乐，然而，这种状况似乎不太多，人生难免碰到各种各样的棘手，这时，你就不得不硬着头皮，磨破脚皮，厚着脸皮，说破嘴皮地去跟人家打持久战，这时，你就会发觉小学里对真善美的追求，到了社会上是多么地格格不入，这种“不入”很是让教师心中感到任务的艰难和内心的苦恼。或许有人说，还有同学吗?同学也可以给你帮忙吗。一方面老师羞于学问分子的面子不肯意让同学帮忙，另一方面似乎有的把握重大关系的同学也不愿为教师帮忙，由于教师没有东西给他嘛。所以，在关系大网面前，和善的教师惟独一片苦恼了。??学校班主任教导叙事??时间荏苒，转瞬间，我已经在班主任这个岗位上工作了十几年了。回顾这么多年的工作，想说的真是太多太多。人民老师这一职业是十分辛劳的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班学生的重担。班主任是同学班集体的教导者、组织者和领导者，也是小学教导工作、尤其是小学思想品德教导工作的主力，可以说，班主任工作的优劣直接关系到囫囵小学的进展。而我认为班主任工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的;师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神;师爱是超凡脱俗的爱，这种爱没有血缘和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一股巨大的力气。??1、爱就是了解。??爱同学就要了解同学，包括对同学的身体情况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好兴趣、性格气质、交友谊况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好年级管工作、避开教导盲点、因材施教的前提，也是提升教导管理水平、提升教导教学质量的须要条件。??2、爱就是关心。??师爱是教导的“润滑剂”，是举行教导的须要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、协助同学，做同学的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教导力气。正由于有了师爱，老师才干赢得同学的信赖，同学才乐于接受教导，教导才干收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公正