中班主题折纸船教案反思.docVIP

中班主题折纸船教课设计反省 中班主题折纸船教课设计反省主要包括了活动目标，要点难点， 活动准备，活动过程，教课反省等内容，掌握纸船的折法，发展 幼儿手眼协调能力，能较平均平坦地将纸张向左右两个方向对 折，合适幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看折纸船教课设计 吧。 活动目标 1、掌握纸船的折法。 2、发展幼儿手眼协调能力，能较平均平坦地将纸张向左右 两个方向对折。 3、经过活动、教师示范、幼儿着手操作及游戏达成教课任 务。 4、培育幼儿的审雅观，提升幼儿手眼协调的能力。 5、激发幼儿的创新意识及好奇心。 6、培育幼儿着手操作能力和集体协作精神。 要点难点 教课要点：纸船对折的步骤。 教课难点：纸船翻折成形的方法。 活动准备 小船玩具、图片，纸船典范一个，长方形纸若干张，部署成 －1－ 池溏的展板一块，音乐片段。 活动过程 1、多媒体出示各种各种的船，激发幼儿的好奇心。启迪引 导幼儿观看及总结船的外形特色。 2、出示典范，指引幼儿察看典范中纸船的折法。 3、教师分步示范折叠方法，最后要点解说纸船的翻折成形。 4、鼓舞幼儿勇敢试试，教师巡回指导，帮助幼儿掌握要点， 体验成功感。 5、游戏《划龙船》 6、指引幼儿将“纸船”放在“池塘里” 7、教师口头帮助幼儿复习纸船的折法，再指引幼儿进行讲 评。 8、活动结束。 活动延长：要求小朋友回家教家人折纸船进行游戏，既能复习，又能增进家庭亲情。 教课反省 1、教课过程中能调换了幼儿的踊跃参加。每个幼儿都能完 成一件手工作品。 2、幼儿之间能互相合作，又能培育了幼儿的团结协作精神。 3、在教课准备、幼儿着手操作方面等，考虑得较周祥，但 －2－ 纸船对折方法的步骤的解说示范过程过快，有的小朋友看不清 楚。 4、因为自己是小学教师刚转岗的幼儿教师，教课经验少， 教课环节的过渡不够自然。 5、经过这节课使我认识到：在此后的教课中不只要注意知 识和学习方法的教授，还要不停地学习和探究创新，不停丰富完 善自己的实践经验，只有这样才能成为合格的幼师。 －3－