小学预防地震灾害应急预案.pdfVIP

预防地震灾害应急预案 为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、 有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国 务院《发生破坏性地震应急条例》，结合我校工作实际，特 制定本方案。 一、地震应急机构及主要职责。 1.地震应急机构领导小组。 组 长： 副组长： 成 员：及各班主任 2.主要职责 （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破 坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和 各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育， 组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾 害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识 和基本技能。 （3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹 备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资 落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 - 1 - （4 ）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各 方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降 到最低点。 （5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全 面保证和促进社会安全稳定。 二、震时应急行动 （一）紧急避 1.要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点， 千万不要匆忙逃离教室，不喧哗，不拥挤，不跳窗，不从高 楼跳下，防止伤亡。 2.在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或 蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体 被砸，但不要靠近窗口。 3.在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就 近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。 4.在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在 头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 （二）紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄 特点，紧急疏散的具体要求是： 1.拉响警报：听到警报（三声长哨和呼喊声）后由班主 任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在 2 分钟后没有大反应，学校再次拉响警报，各班级应马上按照 - 2 - 学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。 2.撤离顺序、路线： 一、四、五、六年级教室撤出，迅速跑到操场上；二、 三年级教室撤离，迅速跑到教室前的空地上，然后撤离到操 场上。 3.撤离时的注意事项： （1）做到不惊慌、采取就近避险。 （2）必须按疏散线路疏散，以免碰撞、拥挤、踩伤。 （3）遇到灾情，千万不要跳楼。 （4 ）当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有 秩序将学生撤离到操场。 （5）楼梯口由安全组的教师指挥。 （6）疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头， 防被砸。 （7）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要 慌乱奔跑，不要争先恐后。 （8）疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和 电线。 （9）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。 各班任应立即清点人数，并向校长报告。 （三）自救互救。 医务组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工 - 3 - 作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 三、震后要做到以下几点： 1.检查房屋受损情况，必要时请质检部门鉴定，如确定为 危房，立即关闭教学用房。 2.消毒防疫。 3.对师生进行心理疏导 四、其它 1.进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒 介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口 授等形式传达各种命令、指示。 2.在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确