中班健康好玩的沙包教案反思.docVIP

中班健康好玩的沙包教课设计反省 中班健康好玩的沙包教课设计反省主要包括了活动设计背景，活动目标，教课要点、难点，活动准备，活动过程，教课反省等内 容，探究“沙包”的多种弄法，并将新的弄法分享给其余人，激发幼儿对体育活动的喜爱，体验活动成功的愉悦，合适幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看好玩的沙包教课设计吧。 活动设计背景 “沙包”是我们常有的体育活动玩具，它特别好玩，也很简单做。孩子们刚从小班升到中班的时候，我在体育区搁置了沙包，孩子们喜爱去拿它来玩，但是总把它当作货物同样运来运去，沙包没有发挥它的锻炼作用，于是我设计了这个活动，想让孩子们自己去发现沙包的弄法，让它们知道沙包也是一种体育锻炼的器械。 活动目标 1、探究“沙包”的多种弄法，并将新的弄法分享给其余人。 2、激发幼儿对体育活动的喜爱，体验活动成功的愉悦。 3、初步体验合作的乐趣。 4、提升动作的协调性与敏捷性。 5、培育幼儿对体育运动的兴趣喜好。 教课要点、难点 －1－ 经过把玩“沙包”探究出“沙包”的多种弄法。 活动准备 兔妈妈头饰一个，沙包若干，信，场景部署（河中有石板路，树林里有小树墩），轻盈的音乐一段 活动过程 一、情形引入：小朋友们，今日老师和你们一同来玩游戏，我来做兔妈妈，你们做兔宝宝，好吗？（好）此刻，树爷爷请宝贝们随着妈妈到丛林里去玩，我们走吧！ 二、兔妈妈率领兔宝宝们走过青草地，越过石板桥，到达森 林里（播放音乐，幼儿随老师做走步、跑跳运动），树爷爷不在家，兔妈妈在树墩上发现了树爷爷留给兔宝宝们的信：小兔子， 你们好，我由于暂时有事，不可以陪你们玩了，我在树墩下给你们 准备了一种新的玩具，请你们帮我想一想它的弄法吧，感谢!三、探究沙包的弄法。 1、兔妈妈从树墩下取出沙包，分给每个兔宝宝。 2、认识沙包，谈谈沙包是什么做的。（树爷爷给孩子们的沙包是用布做的，里面装满了大米。和幼儿议论还能够用哪些资料来填满布袋的肚子，提示幼儿能够用袜子来做沙包的外套等等） 3、让兔宝宝们想一想沙包怎么玩，并玩玩看。（幼儿探究，老 师参加到幼儿的活动中去，指引孩子们用抛接，顶、夹等方法去 －2－ 探究。） 4、请小朋友们分别试试其余幼儿探究出的弄法，试试分享 的愉悦。 四、小结：今日我们给树爷爷想出了这么多好玩的方法，树 爷爷必定会夸耀我的宝贝们能干的，此刻已经不早了，我们把沙 包给树爷爷放回去，我们回家吧！ 教课反省 我在上这个活动的时候，孩子们都能融入故事情节，参加到 活动中去，大多数老师都以为活动很成功。但我在教课过程中， 自己感觉还存在一些问题： 1、给孩子们准备的沙包资料比较单调，孩子们在那个环节 就只知道用布和米能做这类玩具，其余的就不知道。 2、在孩子们探究沙包的弄法时，没有指引他们合作玩同一 个沙包。 假如再让我前一次的话，我会更为注意上边的两个问题，在 活动中多给孩子们一点探究的时间，让他们知道，和别人合作也 能共同创建出跟多弄法。 －3－