小学口风琴社团活动工作计划.docVIP

小学口风琴社团授课工作计划 负责人: 一、指导思想. 本着以培养学生的学习兴趣为目的，以提高学生的口风琴演奏技巧为出发 点，扎实地做好学生的各项基础知识和能力的培养，由浅入深地进行口风琴授课 为学生的口风琴演奏打下坚固的基础。 二、社团基本情况 在新学期中打算招选一批新的口风琴队成员组建。增强训练他们的演奏方 法，认识基本的音节。加上老队员共有25人。在这一学期里，要求每个新队员 学会演奏十首少儿歌曲，老队员要会分声部演奏5首乐曲。 三、社团活动工作目标. 让学生认识口风琴的结构及基本的演奏姿势和技巧。 培养学生学习口风琴的兴趣，提高学生的口风琴的演奏技术。 发展学生的专长，陶冶学生的情味。 让再生掌握基本的乐理知识和基本演奏的指法。 老生能掌握两声部的演奏形式，并能演奏中级的曲子。四、工作方法与措施 基础训练： （1）向学生介绍乐器结构，演奏姿势、演奏方法及演奏的气味运用原理实质操作和保养。 （2）基本弹奏指法训练，入门训练预计用一个半月的时间。 详细训练： （1）口风琴音阶及长音、断音、连音的训练。 （2）演奏小儿歌训练，侧重独奏的训练。 （3）初步的合奏训练，重点重申学生的节奏。 （4）集体合奏的训练，重点重申学生的合奏配合。 综合训练： （1）主假如经过练习一些比较完满的曲目，提高学生的演奏水平，培养学生的集体配合演奏。 1 （2）在已有的基础上逐渐转入小乐队形式进行合奏训练，训练一些常用曲目， 培养合奏能力，同时，侧重学生个人能力的训练，要因材施教，增强学生学习的 兴趣，使学生有一艺之长。 五、社团活动要求 掌握正确演奏姿势、手型、指法、演奏方法与技巧，养成优秀的习惯，建立信心迈进学习口风琴的大门。 琴与唱联合，在学生掌握简单的演奏方法后，就把口风琴引进歌曲授课中，一首新歌曲，在琴的引导下很快就学会了，关于高年级的多声部授课，音准和音程是授课难点，而口风琴这个学具却能引导学生掌握音准和音程。 琴与听联合，音乐是声音的艺术、听觉的艺术，运用口风琴听辨音乐，学生听后，有的同学能马上用琴奏出来，经过自己感觉到的力度、速度变化，有感情表达出来，抒发自己真切的感情。 六、社团活动内容安排 月份 时间 授课内容 课时 备注 5 5月10-16 日 组建队员，认识口风琴 2 月 5月17-23 日 掌握正确的演奏姿势、手型和指法，气 2 份 息的训练 5月24-30 日 手指原位练习，穿指练习 2 6 6月1-6日 手指的扩大练习 2 月 6月7-13 日 手指的缩短练习 2 份 6月14-20 日 换指和同音轮指练习强、弱等力度练习 2 6月21-30 日 连音、跳音、顿音和重音等演奏技巧的 2 练习 7 7月1-11 日 同音换指的运用，学习乐曲《小星星》 2 月 7月12-18 日 缩指与扩指的运用，学习乐曲《小红帽》 2 份 7月19-25 日 跳音演奏技巧的运用，学习乐曲《祝你 2 寿辰快乐》 2 7月26-31日 跳音演奏技巧的运用，学习乐曲《洋娃 2 娃和小熊跳舞》 8月份 8月1-8日 检验 2 3