中考英语动词不定式双宾语.docx

PAGE 1 教学目标 动词不定式的用法 重点 难点 动词不定式的用法 双宾语结构 教学过程（内容） 备注 动词不定式的用法（1）及双宾语结构 动词不定式作宾语 生活当中我们常遇到“努力去解决”“决定留下来”等表达方式，这两个短语中连续出现了两个动词，在这种情况下用英语应该如何表达呢？首先请看下面的例句： We decided to stay for a cup of tea.我们决定留下来喝杯茶。 I tried to understand the words.我努力理解这些话。 I want to go to the teahouse. 我想去茶馆。 动词不定式置于谓语动词之后，作动词的宾语，表明意图、希望或决定的内容。 在英语中，并不是所有的两个动词连用的情况都是采用“动词+不定式”的形式，一般来说，用不定式时所表示的多为将来的行为。但是在具体使用中还要注意记忆，因为动词不同，对其后动词形式的要求也就不同。 常见的后面接“to +动词原形”作宾语的动词有：plan, decide, hope, want, agree, offer, try, like, love等。 双宾语 当我们表达“给某人某物”时就出现了一个动词的两个承受者，一是物，二是人，那么在英语中该如何排列呢？首先请看下面的例句： （1）The play shows the audience life in China between 1898 and 1945. 该剧向观众展示了1898年至1945年期间中国的生活状况。 （2）Waiters bring tea to the customers . 服务员把茶端到顾客面前。 以上两个例子，例（1）采用了“动词+人+物”的表达方式，例（2）采用了“动词+物+人”的方式。句中动词后面所接的是双宾语，其中人（第一句中的the auidience与第二句中的everyone）为间接宾语，物（第一句中的life和第二句中的tea）为直接宾语。 可以接双宾语的动词很多，常见的有: give, bring, lend, pass, send, show, leave, buy, tell, teach, sell等。例如： My brother bougt me some storybooks.我哥哥给我买了一些故事书。 My uncle gave me a pretty birthday present.我叔叔给了我一个漂亮的生日礼物。 Can you pass me that pencil?你能把那支铅笔递给我吗？ Who teaches you English? 谁教你（们）英语？ 请注意：双宾语结构为“动词+物+人”时，间接宾语（人）前要加入适当的介词。根据动词的不同，有时用to，有时用for. 例如： My brother bought some storybooks for me.我哥哥给我买了一些故事书。 Waiters bring tea to the customers.服务员给顾客上茶。 其他常用的结构包括：give sb. sth.= give sth. to sb. lend sb. sth.= lend sth. to sb. make sb. sth.= make sth. to sb. send sb. sth.= sende sth. to sb. show sb. sth.= showe sth. to sb. teach sb. sth.= teach sth. to sb. get sb. sth. = get sth. for sb. cook sb. sth. = cook sth. for sb. buy sb. sth.= buy sth. for sb. 语法专练 一、用动词的适当形式填空 1.I hope (see) her soon. 2.Sports help (keep) people healthy. 3.I expect (enter) graduate school in fall. 4.He can’t decide when (start). 5.I found it difficult (work) out the math problem. 6.I asked him (show) me the new dictionary. 7.He promised (not tell) anyone about it. 句型转换 1.I’ll le