《机床电气设备升级改造》课程教学大纲.docVIP

机床电气设备及升级改造 PAGE 10 《机床电气设备升级改造》教学大纲 课程代码：070102 适用专业：电气自动化技术 修课方式：必修 教学时数：120学时 总学分： 7.5学分 开课学期：第三、四学期 所在学院：电气工程学院 开设年级： 2010级 大纲主撰人：崔兴艳???????????????????????? 大纲审核人：刘卫民 一、教学目标 1、总体目标 本课程的总体目标是通过层次性循序渐进的学习过程，使学生具备工具使用及元器件选择的能力；机床电气设备的安装、调试和维修维护能力；机床电气设备升级改造的能力。将行业标准、企业规范、工艺文件和行业认证融入到教学内容中，使学生了解电气控制技术在电气自动化技术领域的发展动态和趋势。通过 “课程设置与核心技术一体化”、“教学环境与核心技术一体化”、“顶岗实习与核心技术一体化”、“职业资格认证与核心技术一体化”的课程设计把学生培养成高端技能型人才。 2、具体目标 通过电气自动化技术专业的培养目标和近几年毕业生就业岗位的分析，确定本课程的教学目标。 知识目标： 了解常用低压电器的功能、结构、原理、选用与维修方法； 掌握三相异步电动机基本环节控制电路的工作原理； 掌握典型机床电气控制系统的工作原理； 掌握机床电气控制电路的PLC改造方法； 掌握获得职业资格证书的所需的必要知识； 能力目标： 培养学生正确使用各种常用电工工具的能力； 具有一定的资料收集整理能力； 制定、实施工作计划和自我学习的能力； 掌握电气控制设备安装、调试、维护维修的能力； 掌握典型机床电气控制PLC改造的能力； 培养学生爱护工具和设备、安全文明生产的习惯，严格执行电工安全操作规程； 培养学生自我学习和自我发展的能力。 职业素质目标： 具有良好的团队合作精神与语言交流表达能力； 具有良好的职业习惯； 有较强的求知欲，乐于、善于使用所学电气控制技术解决生产实际问题。具有克服困难的信心和决心，从战胜困难、实现目标、完善成果中体验喜悦。 具有实事求是的科学态度，乐于通过亲历实践实现，检验、判断各种技术问题。 上述三个层面的目标相互渗透、有机联系，共同构成《机床电气设备及升级改造》课程的教学目标。在具体的教学活动中，要引导学生在应用电气控制技术的过程中，实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等不同层面职业素养的综合提升和协调发展。 二、教学任务 通过本课程的学习，学生应掌握电气控制与PLC的基本知识和基本技能。让学生熟悉电气控制系统的基本控制电路，具有电气控制系统分析和设计的基本能力；使学生掌握典型电气线路安装、调试、排除故障及机床电气设备PLC改造的基本能力。掌握可编程控制器原理及编程方法，具备一定的PLC程序设计和PLC应用能力。 掌握三相异电动机各种基本控制电路的工作原理，并熟练进行安装、调试与维修。 掌握可编程控制器的工作原理及结构特点； 熟练掌握基本逻辑指令的应用； 熟练掌握步进顺控指令编程方法及应用； 掌握常用功能指令的应用； 掌握识读电路图的基本能力； 掌握典型机床电气控制电路的分析、安装调试和维护维修的能力； 具有应用PLC对旧机床进行改造的能力； 培养良好的职业习惯； 团队协助精神； 语言表达能力。 三、教学内容的结构及要求 通过大量的有计划的走访本地区大中型制造加工企业，在进行充分调研的基础上，与行业企业专家座谈，了解机床电气设备相关职业活动内容，序化所得资料，并分析、提取、总结出典型工作任务，将实际的典型工作任务转化为学习型工作任务，提炼出《机床电气设备及升级改造》课程的三部分教学内容。课程内容紧跟工业自动化技术的发展，针对东北老工业基地区域经济的发展需要，工学结合把该课程的核心能力贯穿于整个教学过程，对典型机床的继电-接触器控制系统进行PLC控制升级改造，满足东北老工业基地国有企业技术改造的需要。为了教学实施方便，每部分内容包含了若干个项目，每个项目分了若干个任务单元，每个任务是一个相对独立完整的工作过程，教学内容结构及课时分配详见表1。 表 1 教学内容的结构及课时分配表 项目类别 项目名称 学时分配 学时 小计 第一部分、机床电气控制基本环节 项目一 三相异步电动机单向运行控制电路板的制作 12 32 项目二 三相异步电动机正反转控制电路板的制作 8 项目三 三相异步电动机降压启动控制电路板的制作 6 项目四 三相异步电动机制动控制电路板的制作 6 第二部分、典型机床电气控制及PLC改造 项目一 车床电气控制及PLC改造 14 64 项目