汽车生产现场管理危险预知训练.pptVIP

3．KYT的目的是提高班组整体安全素质 （1）班前危险预知安全讲话 班组长根据生产特点、作业内容，用安全讲话的形式，用正反两方面的事例来说明安全作业要点、安全注意事项、预防事故的措施等。 （2）事故案例教育 定期对近来发生的事故案例列出，作简要的分析评论，达到以案说法、以案说责，防止事故再发生。 （3）提高全员素质 对班组成员要有计划地组织安全技术轮训，也可进行多项技术培训、模拟可能的事故现象，找出安全对策，营造良好的班组安全文化氛围。 （4）班组成员互帮互助 班组成员能力不同，具备的安全技术也不同，班组成员互帮互助，以此识别作业中人的不安全行为和物的不安全状态，通过这些识别活动来进一步明确危险因素，消除安全隐患。 班组开展KYT活动，可以强化班组控制危险的能力，提高班组整体安全素质 三、KYT活动在班组安全管理中重要意义 第三十页，共五十一页。 实施KYT活动过程中常使用的技术手段有： 指差确认法（Pointing and Calling，简称P＆C）； Touch and call（身体接触并喊口号，简称T＆C)； 惊吓提案； 自问自答卡等。 四、实施KYT活动使用的技术手段 第三十一页，共五十一页。 1．指差确认法（P＆C） 指差确认法，是一种通过目视、手指目标物并大声口述进行安全确认的管理方法。它是在工作前，通过心想、眼看、手指、口述需确认的工作环境的