第二单元知识盘点（含字词、佳句、感知、考点） 六年级语文上册 （部编版 ，有答案）.docxVIP

部编六年级第二 部编六年级第二单元知识盘点 重温革命岁月。本单元课文主要是围绕“重温革命岁月”这个专题进行编排的。主要由《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》《我的战友邱少云》5篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要内容，感受革命先辈们舍己为人的伟大胸怀；了解文章是怎样点面结合写场面的，尝试运用点面结合的写法写文章。 二、单元课时目标和主题 篇目 课时目标 人文主题 七律·长征 利用声像资源把学生带入情境。抓住重点词语感悟诗句描述的情景，体会红军的英雄气概和乐观主义精神。(重点是理解诗句的含义，背诵这首诗歌。) 这首诗生动地概述了红军两万五千里长征的艰难历程，讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神。 狼牙山五壮士 引导学生朗读课文，理清文章结构。抓住重点词句，体会文章的思想情感，使学生受到爱国主义的熏陶和感染。(重点是体会五壮士的英雄气概，学习点面结合写场面的写作方法。) 表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。 开国大典 自读自悟，领悟思想感情，学习点面结合的写法。从语言入手，深刻体会文本内涵。(重点是 朗读课文，理清课文中描述的典礼的几个环节，感受典礼场面的宏大和新中国成立时人民的激动、自豪，感受毛主席的领袖风采及人民对领袖的爱戴。) 感受典礼场面的宏大和新中国成立时人民的激动、自豪，感受毛主席的领袖风采及人民对领袖的爱戴。 灯光 读懂课文内容，理解郝副营长对未来美好的憧憬和为此付出的牺牲。(重点是体会郝副营长舍己为人的高尚情怀，懂得今天的幸福生活来之不易，要加倍珍惜。) 抓住“多好啊”和“灯光”这两个关键词深入分析，体会郝副营长的奉献精神。 我的战友邱少云 抓住描写“我”心理活动的句子，体会邱少云的伟大精神。(重点是课文写山沟环境和邱少云任凭烈火烧身纹丝不动，体会两者联系。) 体会邱少云是怎样一位伟大的战士。 口语交际 演讲稿：学生欣赏优秀演讲稿，学习写有说服力的演讲稿，观看演讲视频，学习演讲技巧。(重点是掌握演讲技巧。) 根据演讲内容拟定题目，编写演讲稿，参加演讲活动展示自己。 习作 有益的活动：选一次活动写下来，把印象深刻的部分写下来，抓住人物的动作、神态、语言。(重点是抓住重点写，点面结合。) 本次习作要求在校内外参加一些有益的活动，选择一项写下来，练习记叙活动过程。 语文园地 学生先感知，增加感性认识，然后学习技巧和方法，并尝试运用。 学习点面结合的场面描写方法，了解运用相同句式写句子和用不同的表达方式表示“说”的方法，学习说法创作方法，积累爱国名句。 三、字词盘点1.易读错字。 山崖(yá√ yā) 磅礴(páng√ pán) 逶迤(wēi√ wēn) 岷山(mín√ míng) 胳膊(bo√ bō) 崎岖(qū√ pū) 沉着(chén√ chéng) 擎着(qíng√ qín) 山涧(jiàn√ jàn) 赡养(shàn√ sàn) 歼灭(jiān√ jān) 耸立(sǒng√ shǒng) 屹立(yì√ yí) 瞻仰(zhān√ zān) 照耀(yào√ yàng) 璀璨(càn√ chàn) 棋盘陀(tuó√ tuò) 黑魆魆(xū√ xú) 千钧一发(jūn√ jún) 题例：下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.逶迤(wēn yí) 磅礴(páng bó) 岷(mín)山 B.抡(lūn)起 屹(yí)立 日寇(kòu) C.绷(běng)着脸 崎岖(qí qū) 电钮(niǔ) D.擎(qíng)着 瞻(zān)仰 千钧(jūn)一发 答案：C 解析：本题考查易错字的读音。A项中,“逶迤”的“逶”读wēi;B项中,“屹立”的“屹”读yì;D项中,“瞻仰”的“瞻”读zhān。C项全部正确。 2.难写的字 崖:“厓”宽大,“圭”由两个“土”组成,竖笔上下不连通。 律:注意右部不要多写或少写横。 索:下面是“糸”,不要写成“系”。 寇:“元”包住的小部件,上面的横左边不出头。 贯:上面的部件,里面是一竖。 题例：读拼音，写词语。 dù hé shéng suǒ qí pán xuán yá shān jiàn bīng báo xǐ yuè zhèng fǔ 答案：渡河 绳索 棋盘 悬崖 山涧 冰雹 喜悦 政府 解析：本题考查字形。完成本题要特别注意“索”“ 悬”“涧”的书写。3.多音字。 题例：给多音字选择正确