《焊接结构》课程教学大纲.pdfVIP

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《焊接结构》课程教学大纲 课程英文名称:welded structure 课程编号:060030140 总学时及其分配:总学时32 授课28 实验4 学分数:2 适用专业:材料成型与控制工程 任课学院、系部:材料科学与工程学院材料加工系 课程负责人: 编制日期: 一、课程简介 课程定位:本课程是焊接技术与工程专业或材料成型及控制工程专业-焊接 方向学生的专业基础课(限选),注重素质教育和创新教育的培养,突出理论知 识与解决实际问题的能力。本课程理论性更深入,并且与其它学科和工程实际 密切联系。通过本课程的学习,为今后从事焊接技术与工程等方面的工作和科 学研究奠定较为扎实的基础,培养学生灵活运用知识能力,为解决工程实际问 题提供专业思路和技术储备。 课程内容:本课程涉及到焊接传热学和焊接结构两大领域.通过焊接热过 程、焊接接头和构件的应力与变形演变过程、焊接构件的脆断和疲劳特性的学 习,使学生了解焊接结构的特点、应用和可能出现的问题及其原因,并能提出 相应的预防措施和设计思路。 二、课程教学的目标 本课程运用所学过的基础课(数学、物理) ,技术基础课(物理化学、工程 力学、金属学及热处理)及专业基础课(材料成型工艺及设备)的理论知识、 研究焊接过程中焊接应力变成的现象和本质,为今后工程中的实际应用打下的 理论基础。本课程将焊接应力和变形对焊接结构的影响、焊接接头和结构的脆 170 性断裂及疲劳断裂的基本规律及物理现象的本质结合在一起,反映出各种焊接 结构的特殊性。本课程是阐述材料焊接过程中焊接应力变成的普遍规律,揭示 焊接应力及焊接变形对焊接结构的影响,总结出防止焊接变形的措施。 本课程具体课程教学目标对材料成型及控制工程专业毕业要求的支撑见表 1。 表1 课程教学目标与毕业要求关系 毕业要求 课程目标 支撑强度 课程目标 1:掌握焊接结构的特征及 应用规律,能够将数学、物理、化学 等基本知识和原理应用于分析简单材 料成型问题 课程目标 2 :掌握焊接热循环和力学 1. 工程知识:能够将数学、自然 结构,能够根据力学、热流体、材料 科学、工程基础理论和材料成型 学等工程基础知识分析材料成型问 及控制工程专业知识用于解决工 题,并与已知典型结果进行比较和判 H 程实践中出现的技术、工艺和质 断 量等材料成型与控制领域复杂工 课程目标 3 :掌握焊接接头的性能与 程问题。 组织分布特征与接头形式的应用范 围,能够用材料制备、材料成型和质 量控制的专业知识和基本原理,解决 材料成型生产过程中的复杂工程问 题。 课程目标 4 : 掌握焊接接头的组织力 学性能的分布与接头形式的关系,能

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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