《有趣的重叠》课件.pptxVIP

数学广角--集合第 1 课 时 《有趣的重叠》课前导入1：计算小能手(1) 45+43= 60+120= (2) 180-70= 148-38=(3) 350+20-70=课前导入2:脑筋急转弯两个爸爸和两个儿子一同去看电影，每人买一张电影票才可以进入电影院,可是他们只买了3张票，便顺利地进了电影院，这是为什么？探索新知：在游戏中发现重叠请获得星星的同学到前面来玩游戏吧！老师这里有2个圈，一个红圈，一个黄圈，游戏的名字就叫站圈。活动一：站圈游戏游戏规则： 得红星的同学进左边红圈， 得黄星的同学进右边黄圈， 看看哪个圈里面的同学完成得又快又好。 为什么这位同学不知道进那个圈呢？谁能帮他想想办法？探索新知：认识韦恩图因为韦恩最早想出这个办法，所以同学们站成的这幅图就叫做韦恩图。韦恩图又叫集合。 韦恩图（文氏图） 是用封闭的曲线直观地表示集合及其关系的图形。在解决一些实际问题中，由于其直观，往往具有特殊的功效。 韦恩（1834—1923） 19世纪英国哲学家和数学家，1881年发明了韦恩图，又叫文氏图。探索新知：了解韦恩图各部分的含义同学们分小组合作，探索韦恩图各部分的含义两圈重叠的地方表示什么：红圈里面表示什么：黄圈里面表示什么：红月牙里面表示什么：黄月牙里面表示什么：得黄星得红星既得红星，又得黄星 只得黄星的人只得红星的人可别小看这个“只”字，没有