苏教版四年级科学上册第四单元简单电路单元作业设计.docx

一．单元信息 小学科学单元作业设计 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 科学 四年级 第一学期 苏教版 简单电路 单元组织方式 ?自然单元 ?重组单元 课时信息 序号 课时名称 对应教材内容 1 第四单元第一课 点亮小灯泡 2 第四单元第二课 导体和绝缘体 3 第四单元第三课 电路暗箱 4 第四单元第四课 生活中的电 二．单元分析 （一）课标要求 学习内容 学习目标 点亮小灯泡 通过将小灯泡点亮的探究活动，学会正确连接简单电路，并画出电路 示意图。尝试在电路中接入不同的用电器，体验科学探究的乐趣。用 常见物品制作一个简易开关，理解开关对电路的断开和闭合所起的控 制作用。 导体和绝缘体 借助检测装置，知道有些物品容易导电，有些物品不容易导电。通过 将不同物品接入简单电路，观察小灯泡是否发光的活动，辨别导体和 绝缘体。观察生活中常见的工具或材料，知道导体和绝缘体是制造物 品时需要考虑的重要因素，直接影响人身安全。借助验电球、LED 灯 等材料作为检测工具，知道人体、自来水、盐水是导体。 电路暗箱 知道什么是解暗箱。学会利用列举策略，对电路暗箱进行全面有序的 检测和记录。能根据电路中灯泡的亮灭、明暗等情况，对暗箱里的电 路连接情况进行合理的推断。 生活中的电 知道不同的用电器采用不同的供电方式，生活中的电可以分为直流电 和交流电。通过观察图片、视频等资料，知