运输企业驾驶员安全教育“七种”方式.docxVIP

运输企业驾驶员安全教育的“七种”方式 在驾驶员安全教育中，要坚持战胜一模一样的照本宣科，我讲你听，坐而论道的古板单一形式。力求内容和形式的鲜活性，以丰富多彩的形式，激发驾驶员、全体职工主动参加的热忱，活跃教育学习的气氛，加强教育学习的客观成效，依据多年来从事驾驶员、安全教育的教员、安全管理工作的实践经验，我以为采纳七种教育学习方式，成效较好。 一是谈论式，真谛越辩越明，是非越辩越清楚，思想越辩越清楚。经过重特大事故，违规违章操作造成事故等为题进行事故原由解析、谈论，使广大驾驶员在互相启示中思想获取一致，认识获取提升，弊端获取纠正，安全知识获取充分。借覆车之鉴的经验教训，有效杜绝同类事故的再次发生，并内行车中养成不违章违规操作的习惯。 二、是答题式，常常以小测试的形式，把《交通安全法》、《道 路运输管理》等安全法律、法规，与本职工作息息相关的专业理论知 识，以填空、选择、简答、判断等题型的方式发给驾驶员，让他们答 卷，这样既能提升驾驶员安全理论知识，又能规范驾驶车辆正规操作 程序。 三是比赛式。经过主办驾驶员、承包经营者、企业职工结伴比赛 等多种形式，可以加强教育学习的兴趣性，调动驾驶员的学习进步 心，同时创建人人为安全，安全为人人的社会气氛。 四是问答式。企业可以组织驾驶员自由组合成甲、乙、丙等组， 先由甲组人员提出问题，乙组人员进行解答，丙组人员进行评判。让 每组的人员都要担当出题、解题、判题的任务，这样循环，使参加到 第1页共2页 安全管理工作中来，亲自领悟、使教育学习与行车密切结合，加强针对性和实效性。 五是演讲式。驾驶员书写演讲稿的过程，自己就是自我教育与学习的过程。听取同类专业人员的知识演讲，亲自经历演讲，在倍感平和的同时，又能产生一种共鸣意识，更能广泛有效的汲取别人成功经验来填充自己不足之处，这样一来，有益于企业的安全形式上的稳固和驾驶从业人员水平的提升。 六是观看式。影像教课直观，视听成效好，驾驶员一般都比较乐于接受。要常常组织一些安全教育音像片、图片卡让大家观看，经过反面典型警觉，经过正面典型教育，从中汲取营养。 七是见缝插针式。因为驾驶员职业流动性较强，比较忙等工作特色，决定了不行能用大批的整块时间来常常接受安全教育，一定充分利用网络信息平台，驾驶员出车前，回库后的时间在车站、维修厂（检验站）见缝插针地进行，做到长流水不停线，保持安全教育的常常化。 第2页共2页