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中班美术活动人体印画教案反思 中班美术活动人体印画教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试人体印画，激发幼儿对美术活动的兴趣，能利用所提供的材料装饰画面，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看人体印画教案吧。 活动目标： 1、 尝试人体印画，唤起幼儿对美术活动的兴趣。 2、 能利用所提供的材料装饰画面。 3、 提升幼儿的合作能力。 4、 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 5、 培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 画板、画纸、蜡笔、铅笔、剪刀、浆糊、蜡光纸、皱纸、广告纸、利就是封等。 活动过程： 1、以演唱英文歌《clap you hands》引入活动，并使幼儿讲出歌词的内容。 《clap you hands》是幼儿已学过的一首关于身体各部位的英文歌，让幼儿用中文说出歌词内容是进一步巩固对身体各部位的认识。 2、明确提出新鲜又有意思的人体印画，引发幼儿对绘画的兴趣。 3、教师交代人体印画的要求，并请几个幼儿示范绘画。 教师：“大朋友们可以民主自由共同组成5个人一组，每一组都必须先协商不好谁搞模特儿，模特儿可以搞一个自己讨厌的动作，身体紧贴着画纸，其他的4个小朋友一起用铅笔或蜡笔把模特儿的身体印画在纸上，再利用所提供更多的材料对印画不好的人体轮廓展开装饰。” 4、请幼儿自由组合，按要求作画，教师巡回指导。 5、活动小结。 师生一起评价画，并表扬合作能力强的幼儿，鼓励其他幼儿向他们学习。 活动思考： 通过本堂课我发现幼儿在亲自作画时非常的高兴，和同伴相互合作的很好，也很团结，更是满足了他们的好奇心和求知欲，也提到了他们的动手能力及创新能力，我认为只要一堂课满足孩子的需求，完成了一堂课要达到的目标，那么也就达到了本节课的目的。