三年级上册语文部编版14 小狗学叫（同步练习）.docxVIP

14 小狗学叫 一、积累运用 1.给划线的字选择正确的读音。 缺陷________〔quē qiē〕?? 滑稽________〔jī qǐ〕???? 忍着________〔ràn rěn〕?? 模拟________〔mó mú〕 嘶鸣________〔sī shī〕??? 索性________〔shuǒ suǒ〕 啼叫________〔dí tí〕???? 委屈________〔qū qǔ〕 2.圈出句中的错字，把正确的写在横线上。 〔1〕小狗天天都炼习。________ 〔2〕他已经学得想当不错。________ 〔3〕子弹察过小狗的耳边。________ 3.方要求分类。 吗?? 讨? ?厌?? 怒? ?批? ?访?? 担? ?压? ?差? ?忍? ?模 ??弹? ?疯? ?汪 ??搞 〔1〕上下构造：________ 〔2〕左右构造：________ 〔3〕半包围构造：________ 4.比一比组词。 仿________? ???没________? ???哄________? ???猪________? ???从________ 访________? ???设________? ???洪________? ???猎________? ???丛________ 5.根据意思，选出恰当的词语填在横线上。 孤零零 ???索性 ???圈套 ???担保 ???百发百中 ???竭力 ???模拟 ①照某种现成的样子学着做。________ ②表示负责，保证不出问题或一定办到。________ ③表示直截了当；干脆。________ ④使人受骗受骗的计谋。________ ⑤尽力地。________ ⑥形容孤单，无依无靠或没有陪衬。________ ⑦每次都命中目的，形容射箭或射击非常准。________ 6.连一连。 汪汪叫?????????? 猫?????????? ???????奇怪的?????????? ?吃草 哞哞叫?????????? 牛????? ????????????安详地??????????? 叫声 喵喵叫?????????? 公鸡??????????????? 美味可口的??????? 青草 喔喔叫?????????? 狗????????????????? 鲜嫩的??????????? 午餐 7.课文回眸室〔根据课文内容填空〕。 本文写了一只________的狗，先跟公鸡学会了________，结果引来了________；又跟杜鹃学会了________叫，结果差点________被开枪打死的事。 二、把下面本课的词语补充完好，并选词填空。 ( )( )大笑 美味( ) ( ) 百( )百( ) 拔腿就( ) (1)妈妈给我做了( )的午餐。 (2)这个猎人可是个( )的神枪手。 (3)听到枪声，它吓得( )。 (4)他那滑稽的模样逗得大家( )。 三、按要求写句子。 (1)你难道不知道狗会叫的? (改成陈述句) (2)狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。(仿写句子) 天空是那么 , 那么 , 那么 。 四、课内阅读,精彩片段赏析。 8.从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。 从句中我可以体会出这只狗学叫 。它到树林里去练的原因是 。(①为了不让别人听见自己难听的学叫声 ②为了不让别人打搅自己练习) 五.课内阅读。 第一种结局 狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。 “你去哪儿呀？〞 “我不知道。“ “那就别走了。这里的青草特别鲜嫩。〞 “唉，青草不能医治我的病〞 “你病啦？〞 “可不是，我不会叫。〞 “可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗？〞 第二种结局 狗跑啊，跑啊。它碰上了一个农民。 …… 第三种结局 狗跑啊，跑啊，突然停住了。它听见一种奇怪的叫声。“汪汪，汪汪……〞 “这叫声像在对我说什么，〞狗想道，尽管我搞不清这是什么动物在叫。〞 “汪，汪……〞 ??…… 〔1〕你觉得哪一种最好？为什么？ 　 　 〔2〕选取文中三个结局的其中一个结局，想一