小学信息技术 拜师结队协议书.docxVIP

拜师工程协议书 青年教师是学校教师队伍的战略后备队，加紧青年教师的培养，帮助他们尽 快地成长起来，是我校师资队伍建设中的一项具有战略意义的大事。为此，学校 决定启动拜师工程，建立导师制，大力开展对青年教师的传、帮、带活动。为确 保拜师工作顺利进行，经学校和导师、青年教师协商，特拟定如下条款，三方共 同遵守。 一、导师的职责、待遇1、导师的职责 （1）对青年教师的政治思想、职业道德进行教育，帮助养成敬业、爱生、求实、 严谨的良好工作作风。 （2）对青年教师备课、上课进行指导。 帮助选定学科参考书1?2种；帮助分析、理解教材，指导备课，审阅教案每月至少2次，并签署意见； 有针对性地听课、评课，每学期不得少于1（）次；开放课堂。 （3）对青年教师进行指导。 帮助选定并指导教育名著或学术专著1?2种；吸收并指导青年教师参与教育教学专项课题的活动； 指导撰写教育教学论文，或教学总结，或专题报告，2千字以上，每学年 1~2 篇。 2、导师待遇（1）学校根据指导青年教师的数量与考核的成绩给导师在学校评优评先，晋 级，职评，职称工资兑现中优先考虑。每学年学校对协议书、申请表及 相关材料予以考核认定。 （2）青年教师在各类比赛中获得市级二等奖、省级三等奖以上的奖励，在市 级或市级以上刊物上公开发表文章（含成套试题），学校将对指导教师进 行表彰。 二、青年教师的权利、义务1、虚心接受导师思想道德方面的