教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点巩固(二)4.docxVIP

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点巩固(二)4.docx

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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点巩固最新版(二) 1、单选题 下列不符合发展低碳经济要求的是_____ A : 发展城市公共交通 B : 利用风能和太阳能 C : 推行无纸化办公 D : 扶持小造纸企业 参考答案: D 本题解释: 参考答案:D。参考解析:低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转 型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社 会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。D 项不符合发展低碳经济的要求。 2、判断题 当代教学从重视发展向重视认知转变。_____ 参考答案: 错误 本题解释: 参考答案:错。参考解析:当代教学从重视认知向重视发展转变。 3、简答题 教育要适应人的发展的哪些规律? 参考答案: 参考解析: (1) 顺序性; (2) 阶段性; (3) 不平衡性; (4) 互补性; (5) 个别差异性。 4、简答题 甲、乙二人于某年 8 月至次年 9 月问,从某火车站爬上货物列车,在运行途中将铁路运输 物资抛到车下,然后跳下列车转移赃物,二人先后盗窃作案 28 起,价值数千元。二人在每次盗窃之前, 都向丙和丁打招呼: “你们把车准备好。 ”甲、乙盗窃后,再叫丙、丁开拖拉机将赃物拉到销赃地点销 赃,每次给丙、丁每人 20 元至 30 元。 请问:丙、丁的行为是否与甲、乙二人构成共同犯罪?为什么? 参考答案: 参考解析:丙、丁的行为与甲、乙二人的行为构成共同犯罪,因为:他们在事先有盗窃犯罪的通谋。 甲、 乙在每次盗窃前通知丙、丁,让其准备车子拉赃;丙、丁实施了共同犯罪行为。 甲、乙盗窃,丙、丁运 赃、销赃,这属于有分工的、复杂的共同犯罪形式。 5、多选题 下列有关文学常识的表述正确的一项是_____ A : 莫里哀是 17 世纪法国古典主义喜剧的创建者,喜剧《悭吝人》塑造了答尔丢夫这个著名的吝啬鬼形象 B : 雨果是 19 世纪法国浪漫主义文学运动的领袖人物和代表作家,他的长篇历史小说《巴黎圣母院》成功 地塑造了一个外形丑陋心灵高尚的人物形象加西莫多 C : 19 世纪法国批判现实主义的杰出代表巴尔扎克,一生创作了九十多部小说,这些小说的合集《人间喜 剧》的命名是受但丁的《神曲》的启发而确定的 D : 欧仁 ·鲍狄埃是法国巴黎公社时期的杰出诗人,著名的《国际歌》是他在巴黎公社失败后创作的 参考答案: BCD 本题解释: 参考答案:BCD。参考解析:《悭吝人》中塑造的吝啬鬼是阿巴贡,答尔丢夫是莫里哀的另一部喜剧《伪 君子》中的人物形象。故排除 A。 6、单选题 五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。同时,还以五行 之间的生、克关系来阐释事物之间的制约关系,认为任何事物是在不断的相生、相克的运动之中维持着协 调平衡。这种观点_____ ①认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向 ②不以意识、鬼神说明世界,是科学的世界观和方法论 ③把物质归结为具体的物质形态,实质是唯心主义观点 ④以“相生相克”解释世界,包含有联系和发展的观点 A : ①② B : ①③ C : ①④ D : ②④ 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C。参考解析: “五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态”, 说明这种观点认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,①正确。“认为任何事物是在不断的相 生、相克的运动之中维持着协调平衡” ,说明五行学说包含有联系和发展的观点,④正确。②③观点错 误。故答案选 C。 7、单选题 甲、乙两班同学学习一段材料, 甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习;一周后, 甲班同学对该知识的平均保持量为83% ,乙班同学的保持量为25% 。 由此可见,防止遗忘要_____ A : 集中复习 B : 分散复习 C : 及时复习 D : 适度复习 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C。参考解析:针对遗忘发展“先快后慢”的特点,在学习后不久,复习的次数要多些,时间 间隔要短一些,注重及时复习。 8、简答题 甲、乙二人于某年 8 月至次年 9 月间,从某火车站爬上货物列车,在运行途中将铁路运输 物资抛到车下,然后跳下列车转移赃物,二人先后盗窃作案 28 起,价值数千元。二人在每次盗窃之前, 都向丙和丁打招呼: “你们把车准备好。 ”甲、乙盗窃后,再叫丙、丁开拖拉机将赃物拉到销赃地点销 赃,每次给丙、丁每人 20 元至 30 元。 请问:丙、丁的行为是否与甲、乙二人构成共同犯罪?为什么? 参考答案: 参考解析:丙、丁的行为与甲、乙二人的行为构成共同犯罪,因为他们在事先有盗窃犯罪的通谋。 甲、乙 在每次盗窃前通知丙、丁,让其准备车子拉

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