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《职业安全卫生》教学大纲 课程代码:0113114 总学时:34 先修课程:无 开课对象：劳动与社会保障专业 一、课程的性质、目的与任务 职业安全卫生课程是劳动与社会保障专业劳动关系方向必修课。该课程是系统地介绍现代企业有关职业安全与职业卫生的应用性综合教程，集职业安全与职业危害防治于一体，是现代国际比较流行的该学科体系的反映。通过本课程的学习，既能拓宽学生专业课研究的的视野，也增进他们对实际工作中职业安全和职业健康问题的认识与理解，同时也有利于增强本门课应用性课程的特色。 二、教学基本内容与基本要求 （一） 职业安全与卫生管理概论。掌握职业安全、职业卫生的概念掌握职业安全与卫生的主要内容，了解职业安全与卫生管理的意义和重要性；了解中国职业安全与卫生发展概况、职业安全与卫生管理理念和研究方法。 （二） 职业安全与卫生的监督管理模式。了解国家安全监督机构与体系，掌握职业安全与卫生的监督方式，掌握职业安全与卫生管理体制和模式，理解企业职业安全与卫生管理模式，了解职业安全与卫生管理体系认证。 （三） 事故的类型与预防。掌握事故的定义、性质及范畴，掌握事故的类型和构成要素，理解事故的基本特性及原因分析，了解事故损失分析原理。 （四） 事故的管理及工伤保险。掌握事故的管理及预防对策，撰写事故调查报告。 （五）职业伤害急救和个人防护。掌握如何进行职业伤害急救和职业中毒急救，了解个人防护用品知识。 （六） 职业危害及职业病。掌握职业危害的概念和职业危害的因素，理解职业危害的成因及预防对策，掌握职业病的含义和构成要件、职业病的特征，理解法定职业病的范围，理解职业病的统计和报告。 （七） 职业安全与卫生管理手段和方法。职业安全与卫生管理的四种手段，职业安全与卫生管理的七种方法，了解职业安全与卫生教育和培训。 （八） 危险辨识和安全评价。掌握危险源的概念和危险源辨识的内容，典型行业危险源辨识，掌握安全评价的内容和方法。 （九） 女职工和未成年工的特殊劳动保护。掌握劳动强度的概念，女职工特殊劳动保护的内容，未成年工的概念和特征，未成年工劳动保护的内容和原则。 （十） 职业安全与卫生法律法规。了解职业安全与卫生法规的概念、特征和作用，理解国家安全生产法律基本体系，了解国家安全生产标准的体系，主要的职业安全与卫生法律法规内容简介。 三、教学内容及学时分配 教学内容 教学要求 重点 ☆ 难点 △ 学时安排 备注 职业安全与卫生管理概论 第一节 职业安全与卫生的概念及内容 第二节 职业安全与卫生管理的意义和重要性 第三节 职业安全与卫生发展概况 第四节 职业安全与卫生管理理念和研究方法 A C C B ☆ 2 职业安全与卫生的监督管理模式 国家安全监督机构与体系 职业安全与卫生监督的方式 职业安全与卫生管理体制和模式 第四节 企业职业安全与卫生管理模式 第五节 职业安全与卫生管理体系认证 B A C B C ☆ △ 3 事故的类型及预防 事故的定义、性质及范畴 事故的类型及构成要素 第三节 事故的基本特性及原因分析 第四节 事故损失分析原理 A B A C ☆ △ 5 事故的管理 事故管理及预防对策 第二节 事故调查报告的格式及范例 B A ☆ △ 6 第五章 职业伤害急救及个人防护 第一节 职业伤害急救 第二节 职业中毒急救 第三节 个人用品防护 B B △ 2 第六章 职业危害和职业病 第一节 职业危害 第二节 职业危害的成因分析及预防措施 第三节 职业病 第四节 职业病的统计和报告 第五节 职业病的发展趋势及预防 A B A B C ☆ △ 6 第七章 职业安全与卫生管理手段与方法 第一节 职业安全与卫生管理手段 第二节 职业安全与卫生管理方法 第三节 职业安全与卫生教育和培训 第四节 职业安全文化氛围建设 B A B C ☆ △ 3 第八章 危险辨识及安全评价 第一节 危险源辨识 第二节 典型行业危险源辨识 第三节 安全评价 B C A ☆ 3 第九章 女职工和未成年工的特殊劳动保护 第一节 劳动强度与女职工的特殊劳动保护 第二节 女职工特殊劳动保护的内容 第三节 未成年工的特殊劳动保护 B C C ☆ △ 2 第十章 职业安全与卫生法律法规 第一节 职业安与卫生法规的性质和作用 第二节 国家安全生产的法律法规体系 第三节 国家安全生产标准的体系 第四节 主要职业安全与卫生法律法规内容简介 B C C B ☆ △ 2 （教学要求：A—熟练掌握；B—掌握；C—了解） 四、建议实验项目及学时分配 模拟撰写事故调查报告，4学时。 五、教学方法与教学手段 采用重点讲授，课堂讨论，讲解和自