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幼儿园大班数学教案《帮妈妈数鸡蛋》 　　活动目标： 　　1、复习、巩固手口一致点数的方法,能点数至30,知道30里面有3个10。 　　2、懂得数数时要专心,轻声地数,不影响别人。 　　3、体验数数的乐趣。 　　活动准备： 　　经验准备：幼儿会手口一致点数的方法。 　　物质准备：PPT课件、操作材料、彩笔若干。 　　活动过程： 　　一、数数鸡蛋有多少 　　1、师出示鸡蛋PPT：瞧,妈妈上街买了什么? 　　2、这么多鸡蛋,妈妈都数不过来了,我们一起帮妈妈数鸡蛋吧。 　　3、请个别幼儿示范数鸡蛋,提醒幼儿指一个数一个,巩固手口一致点数的方法。 　　4、师：一共有多少个鸡蛋?他数得对不对呢? 　　5、鼓励幼儿集体再数一次,引导幼儿每数到10个鸡蛋画一个圈把它们圈起来。数完后看一看一共有几个圈,说一说30里面有几个10。 　　二、幼儿操作活动 　　1、数一数,圈一圈(幼儿先在操作材料数，老师再用PPT讲解。) 　　先点数每格子中有多少鸡蛋,每数到10个就画一个圈,最后说一说X个格子里面有X个10。提醒幼儿要轻轻地数,不影响旁边的小朋友。 　　2、找出相同数量的鸡蛋。(幼儿先在操作材料上连线，老师再用PPT讲解。) 　　数一数左边和右边货架上的鸡蛋,请连线找出一样多的鸡蛋。 　　三、活动评价 　　1、教师带来全体幼儿手口一致地点数鸡蛋,再请幼儿说说自己圈了几个圈。 　　2、鼓励专心认真数数的幼