初中生物济南版七年级上册多彩的生物世界-第四节动物的行为先天性学习行为.ppt

你好 你好 跟着它走, 它认得路 蜻蜓点水 鹦鹉学舌 老马识途 飞蛾扑火 动物所进行的一系列有利于它们 和 的 活动都是动物的行为。 生存 繁殖后代 蜘蛛织网 蜜蜂跳舞 蜻蜓点水 如 觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙(xi)等。 列举身边动物的行为 分类依据 是什么？ 按行为获得的途径来分 生来就有的 生活经验和学习获得 6 3 5 2 1 4 生来就有的 生活经验和学习获得 2 3 5 (1)获得途径： 生来就有 (2)影响因素： 遗传物质 (3)存在的意义： 维持动物基本生存需要 先天性行为 1 4 6 学习行为 (1)获得途径： (2)影响因素： (3)三种动物能力比较： (4)存在的意义： 生活经验和学习 遗传因素和环境因素 黑猩猩＞大山雀＞蚯蚓 能使动物更好地适应复杂环境的变化 (1)刚出生的袋鼠如果不具有这种先天性行为，可能会发生什么情况？先天性行为存在的意义？ (2)蚯蚓的学习行为对它的生存有什么影响？ (3)失去雏鸟的红雀为什么要喂金鱼？试着说说先天性行为有没有局限性。 分析讨论 (1)刚出生的袋鼠如果不具有这种先天性行为，可能会发生什么情况？先天性行为存在的意义？ 能适应环境，维持动物基本生存需要 先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义 (2)蚯蚓的学习行为对它的生存有什么影响？ 能使动物更好地适应复杂环境的变化 (3)失去雏鸟的红雀为什么要喂金鱼？试着说说先天性行为有没有局限性。 先天性行为有一定的局限性，不能适应变化的环境 (2)蚯蚓、大山雀、黑猩猩它们的学习能力一样吗？ 不同种动物学习能力是 的， 同种动物的不同个体之间学习能力是 的。 动物越 ，学习能力越 ，学习行为越 。 不同 不同 高等 强 复杂 (1)学习行为一旦形成就不会消退吗？ 思考 会消退 类别 先天性行为 学习行为 区 别 获得途径 影响 因素 意义 联系 的本能 出生以后由 和 获得的 和 . 维持动物 . 适应 的变化 填表归纳 生来就有 生活经验 学习 遗传物质 遗传因素 环境因素 基本生存需要 复杂环境 行为是 行为的基础 先天性 学习 1、动物具有“学习能力”，有利于（ ）。 A、找到食物 B、逃避敌害 C、找到配偶 D、适应复杂的生活环境 2、下列各项中，属于先天性行为的是（ ）。 A、马戏团里的狮子表演节目 B、老鼠打洞 C、小狗作算术 D、蚯蚓走迷宫 3、下列几种动物中，属于学习行为的是（ ）。 A、鸟类的迁徙 B、蜘蛛结网 C、蜜蜂采蜜 D、? 山雀偷吃牛奶 课 堂 检 测 D D B