机器人(教案)分析和总结.docx

小学一年级 小学一年级 机器人(教案) 机器人(教案) 活动目标： 1、 在了解机器人结构的基础上，用不同的几何图形画出不同的机器人。 2、 会随意选色装饰机器人。 重点：学用不同几何图形画机器人。 难点：画出功能不同的机器人并进行打扮。 活动准备：课前参观大班的机器人展示区、幼儿用纸、油画棒、记号笔。活动过程： 一、谈话引出课题 师：刚才我们去看过大班哥哥姐姐做的各种各样的机器人，你觉得机器人跟我们人有什么不一样的地方？ 学生讨论 教师小结：这些机器人的模样看上去虽然都不一样，但它们都有头、身体、手和腿。今天我们来画自己喜欢的机器人。 二、教师讲解示范 1、先画一个正方形或其他形状的头，再画上各种形状的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。 2、接着用各种形状画上机器人的脖子、身体、手和脚。 3、给机器人身上装一些武器。 4、最后给机器人涂上一块块漂亮的颜色。三、出示范画和各种图形供幼儿选择。 四、幼儿作画，教师巡回指导。 1、鼓励幼儿用各种几何图形大胆地画出不同大小、不同模样的机器人， 变换手和腿的动作，头部和手可画上有关饰物。 2、指导幼儿装饰出色块丰富的机器人，涂色要浓而均匀。 五、讲评 说说自己画的机器人叫什么，有哪些功能不同的功能。六、课后延伸 在美工区放各色手工纸、彩纸，撕贴机器人。