小学语文人教六年级上册《在柏林》公开课课件.pptx

一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着“一、二、三”，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿，她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。 问题一：为什么车厢里没有一个健壮的男子？问题二：这个老妇人究竟在数什么？问题三：为什么身体虚弱的老妇人数数的声音大得能盖过车轮的咔嚓咔嚓声？ “一,、二,、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。 “小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！” 问题一：为什么车厢里没有一个健壮的男子？问题二：这个老妇人究竟在数什么？问题三：为什么身体虚弱的老妇人数数的声音大得能盖过车轮的咔嚓咔嚓声？控诉战争罪恶 祈求和平永驻 《在柏林》独特在哪？经典在哪？（独立研究2分钟，小组讨论分享4分钟）和我们一样享受春天蔚蓝色的大海，本来是海鸥的乐园，可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客 ，这究竟是为什么?金黄色的沙漠，本来是蜥蜴和甲虫的天下，可是轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻，这究竟是为什么?蓝得发黑的夜空，本来属于星星和月亮，可是如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁，这究竟是为什么?　绿茵茵的草地，本该滚动着欢乐的足球，可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步，这究竟是为什么?我们希望，我们祈盼——让战火中的孩子有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻!有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿!和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天…… 《在柏林》独特在哪？经典在哪？ “一,、二,、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。 “小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！” “……我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊。” 在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊。车厢里一片寂静，静的可怕。车厢里一片寂静，唯有老妇人的“一、二、三”仍在不时响起。车厢里顿时安静了。不一会儿，老妇人又开始数了：“一、二、三、四。”让所有罪恶的战争早日停止吧！ 车厢里一片寂静，静得可怕。让和平之花永驻人间！