课间安全知识知多少主题班会教案.docxVIP

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课间安全知识知多少主题班会教案 一、班会目标: 1、通过本次活动,学习、把握一些校内平安学问,增加同学平安意识。用诗朗诵、学问竞赛等形式稳固并扩展同学对“自护”学问的理解和运用,培育同学各方面的力量。 2、形成学习、宣讲校内平安学问的气氛,为同学的健康成长打好基础。 二、活动形式:展现资料、图片,诗朗诵,学问竞赛,建议书。 三、活动预备: 1、动员同学广泛收集材料。 2、组织材料,排练节目,使每个同学都参与到活动中来。 3、在校内捕获存在担忧全隐患的镜头。 4、教室布置:写上主题并适当点缀。 四、活动过程: 主持人〔1〕:常言道:平安值千金,健康便是福。我们可要做到:人人不忘平安,处处保证平安,时时留意平安,事事落实平安。 主持人〔男):敬重的老师,友爱的同学们, 〔合〕大家好! 主持人〔2〕:稔海学校五〔2〕班“校内平安学问知多少”主题班会 〔合〕如今开头。 主持人〔2〕:我们是21世纪的仆人,是祖国的将来、民族的希望。 主持人〔1〕:我们的健康成长不但是家人的希望,更是国家的需要。 主持人〔2〕:我们的平安已经成为领导、老师、家长关注的一个话题。可我们意识到了吗? 主持人〔1〕:我们在新闻里听到,校内平安事故时有发生,严峻影响着我们少年儿童身心健康成长。 第一环节:校内大事报道〔播放ppt〕 主持人〔2〕: 边播放边解说: 主持人〔1〕:在我们身边,也存在着平安隐患。 下面进入其次环节: 现场采访 班上的同学在课间有哪些担忧全活动?谁能说一说〔问两、三个同学〕 主持人〔2〕:在学校里,我们应当怎样做才能保证自己和同学的平安呢? 下面进入第三环节:展现校内平安活动图片:用ppt 主持人〔1〕:通过校内平安图片的展现,我想问一问同学们,校内平安的学问你们又知道多少呢? 下面我们进入第四环节: 课间活动平安常规学问竞赛 一、推断题 1.课间活动的范围,同学课间可以私自出校内玩耍。〔 〕 2.同学课间可以开展、参与激烈的课间活动。〔 〕 3.课间活动要留意平安,不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追赶、不做危险的嬉戏、上厕所不推挤等。〔 〕 4.在走廊、过道、上下楼梯要靠右行,做到轻声慢步,不争先恐后,不挤在一起。〔 〕 5.课间活动要适量、轻松、快乐,累得满头大汗又急赶忙忙赶着上下一节课也可以。〔 〕 6.课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发觉担忧全状况要准时报告老师。〔 〕 7.课间活动可以在课室内进行,只要不乱抛果皮壳、纸屑就可以吃零食。〔 〕 8.上下楼梯靠左行走,不得拥挤,不推人、撞人。〔 〕 9.不得在走廊、走道、楼梯内打闹,不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆,以免发生事故;在校内内,禁止相互追赶、狂跑乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫。〔 〕 10.禁止同学攀爬教室窗台和教室内桌椅。〔 〕 11.老师在楼道、楼梯、操场行走,同学应有礼貌地让道,不得抢先拥挤,冲撞老师。〔 〕 共2页,当前第1页12

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