雷雨 课堂实录.docxVIP

雷雨 课堂实录 课前活动：猜谜。师：打开书本读读课文，把课文读通顺了。生：自读。师：四个字宝宝记着和我们见面了。生1生2师：字宝宝脱掉帽子和我们玩开火车的嬉戏了。师：小火车生：5555555555555师：读读这句：往窗外望去……〔啊正音，语流变调〕师：自己读读课文生：读师：这篇课文写的是什么啊？下雷雨的景象师：哪几个自然段写的是正在下雷雨的景象？生：3、4、5师：快速看看第三段是不是？生：不是。师：还有没有其他的自然段？生：6师：123自然段是什么呀？一起说生：雷雨前师：67呢生：雷雨后。师：那雷雨前有些什么自然现象呢？读读123自然段。生：读师：那雷雨前有些什么自然现象呢？生：雷声生：闪电生：大风生：乌云师：拿到四个自然现象的小伴侣上来给他们排排队。生：上来排师：同不同意，读读生：读师：读第一自然段，你感受到了什么生：天要压下来了生：很可怕生：天很黑很黑。师：从哪里感受到的生满天的乌云，黑沉沉地压下来师：请你读读生读师：还有谁也来读读，说说感受。指名读齐读。师：还从哪里感受到可怕生：满天的乌云很沉沉的压下来生：乌云生：树上的叶子纹丝不动，蝉一声也不叫。师：感受到了什么？生：说，随机读师：录像，配读，这时蝉儿在想什么？生：天掉下我怎么顶得住生：要逃命生：要我怎么叫啊师：带着我们的感情读读生：自由读师：雷雨前没有一点风，谁来读读？生：你想把雷雨前的生：你读得让我觉得可怕了生：跟读师：带着我们的感情读读生：读师：刚刚还是没有一点风，突然风很大，配音，小树们摆摆看生：摆师：稳稳身子读读这句话生：自读师：谁来读读生：指名读师：还把什么吹得怎么样了？出示：突然一阵大风，吹得----------------。生：衣服生：门碰碰生：红领巾生：蜘蛛……师：小蜘蛛是怎么逃走的？生：很快师：在读读句子，他是怎么逃走的？生：立刻生：拉丝逃走了生：吹到河里逃走了生：垂下逃走了师：怎么垂的？看看〔录像〕小蜘蛛你为什么逃得这么快啊？生：自由说。师：自己读读这句话。生：再逃得快点生：还可以再快点生：抓紧跑了生：快极啦师：咱们一起来。生读师：连起来读闪电越来越来越亮，雷声越来越响。师：这时闪电来看图片，声音师：女生来师：男生来师：一起来师小结师：让我们起来，拿起书本，再一起来读读。师出示：生字有什麽要提示同学的吗？重点指导：垂越生写字