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授课班级
授课形式
讲授
授课日期
授课时数
2
周次
第 周
授课章节名称
第二章 企业预测、决策
第一部分:案例导入
第二部分:基本理论
第三部分:案例讨论
第四部分:实践(见实训指导书)
教学目的和要求
1、了解:宝洁公司
掌握:预测、决策的基本理论
教学重点、难点
重点:预测、决策的方法
难点:预测、决策的方法
教学过程
1、知识点引入讲解
2、程序结构分析
3、案例讲解分析
教学方法和手段
运用讲授法和案例式方法引导教学,利用多媒体教学课件进行演示教学
作业内容
无
课后记
第一部分 教学导入案例
第二部分:本章基本理论
一、市场调查
市场调查是运用科学的方法,系统地搜集、记录、整理和分析有关市场的信息资料,从而了解市场发展变化的现状和趋势,为市场预测和经营决策提供科学依据的活动。
(一)市场调查内容
市场千变万化,影响市场供求关系的因素错综复杂,政治、经济、人口、科技、文教、社会习俗以至自然环境、气候变化、地理条件等等,都对市场产生直接或间接的影响。因此,市场调查的内容十分广泛,每个企业、每个行业进行市场调查的目的不同,调查的具体内容和侧重点也不同。
通常,市场调查的内容包括以下八个专题:
1、需求研究
在需求研究中,需要通过调查和分析,估计某类产品或服务市场的现有规模和潜在规模;预测该市场的近期、中期或远期需求;掌握有关该市场的促销和销售渠道方面的信息;了解消费者对该类产品或服务的消费形态及变化趋势;对目标市场进行进一步的细分;估计该类产品或服务品牌的市场占有率等。
2、消费者行为研究
消费者行为研究主要是指对消费者的购买行为进行调查和分析,一般需要了解八个方面的信息,即所谓6W加2H:购买什么(what)?购买者是谁(who)?何时购买(when)?何处购买(where)?为什么要购买(why)?信息渠道来自何处(where)?购买多少(how much)?如何决策购买(how)?同时还需要进一步了解有关消费心理和消费观念方面的信息等。
3、用户满意度研究
在用户满意度研究中,需要调查、了解和分析以下方面:用户对有关产品或服务的整体满意度;对产品或服务的各个方面的具体满意度;满意或不满意的原因;对改进产品或服务质量的具体建议;对各竞争对手的满意度评价;有关用户的生活方式和消费观念方面的信息等。
4、产品研究
产品研究主要指新产品的开发研究,也称产品测试,包括对现有产品的开拓或改造。在产品研究中需要调查了解消费者对产品概念的理解;对产品各个属性的重要性评价;对各种属性水平组合所形成的产品的偏好;在此基础上作进一步的定量分析,以寻找产品属性水平的最佳组合;估计产品的预期市场占有率。此外,还包括产品的概念测试、定价研究、名称研究、包装研究、家庭产品测试等。
5、广告研究
广告研究包括如下内容:为广告创作而做的广告主题调查和广告文案测试;为选择广告媒体而做的广告媒体调查、电视收视率调查、广播收听率调查、报纸或杂志阅读率调查;为评价广告效果而做的广告前消费者的态度和行为调查、广告中接触效果和接受效果调查、广告后消费者的态度和行为跟踪调查;为了解同行竞争对手的广告投放情况而做的电视、广播、报纸、杂志的广告媒体监测等。
6、品牌或企业形象研究
品牌或企业形象研究主要包括如下内容:品牌或企业的基本形象和具体形象;对品牌或企业的认知程度及认知途径;对品牌或企业的名称、标志或商标的联想和印象;评价品牌或企业的指标及指标的相对重要性;品牌或企业的知名度;品牌或企业的美誉度;品牌的管理和品牌的忠诚度等。
7、销售渠道研究
销售渠道研究主要包括如下内容:企业是采取直销还是分销模式;企业对渠道控制力与影响力;消费者对渠道的评价等。
8、竞争企业研究
竞争企业调查主要包括如下内容:竞争企业的数量及分布;主要竞争企业的优劣势;竞争企业的发展策略与趋势等。
(二)市场调查步骤
市场调查工作涉及面广,是一项较为复杂、细致的工作。为了确保不同类型市场调查的质量,使整个调查工作有节奏、高效率地进行,必须加强组织工作,合理安排调查的程序。不同类型的市场调查,虽然程序不尽相同,但从基本方面分析,大致要经过以下步骤,即:确定调查问题、设计调查方案、数据的采集、数据的分析、撰写调查报告(见图2-1市场调查阶段图)
图2-1市场调查阶段图
(三)市场调查方法
市场调查,必须按照调查目的、项目内容和调查对象的特点,选用不同的调查方法。调查方法选用是否合适,对调查结果影响甚大。市场调查方法很多,主要有“文案调查法”、“访问法”、“观察法”、“实验法”和“态度测量表法”等。
1、文案调查法
文案调查法指从文献档案中收集资料信息的方法,也称“二手资料法”或称“间接资料调查法”。
2、访问调查法
访问调查法又称询问法,是指调查人员采用访谈询问的方式向被调查者了解
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