休闲体育本科人才培养方案.docVIP

休闲体育本科人才培养方案 （专业代码：040207T） 一、培养目标 为适应我国休闲体育的发展需要，培养德、智、体、美全面发展，特别是培养符合地方经济社会及休闲体育产业发展，能系统掌握休闲体育的基本理论与知识，具有较强休闲体育运动技能和运动项目专长，能够在休闲体育服务业等相关领域中从事休闲体育技术指导、健身咨询、产品策划、组织管理等方面工作的应用型人才。 二、毕业要求 本专业主要培养学生树立科学的休闲体育观念和开拓创新精神，掌握人文社科、管理、经济等方面的基础知识与休闲体育专业基本理论，能了解休闲体育的发展动态，具备较强的休闲体育指导、推广、经营、管理等能力及初步的科研能力，并成为集组织管理、实际运作与开拓创新为一体的休闲体育应用型专门人才。 毕业生应达到以下如下要求： 1.人文素养与职业规范：具备较高的思想道德素质和科学文化素质；具有强烈的社会责任感、健全的人格、较强的团队意识和良好的职业道德，具备健康的体魄和旺盛的精力，意志坚定、能吃苦，胜任较高强度的工作。 2.问题分析与设计解决方案★：能够应用体育管理学、体育社会学、体育经济学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析休闲体育的管理、产业以及行业现状等问题，以获得有效结论，并提出解决方案。 3.指导推广与经营管理★：系统掌握休闲体育运动技能，具备休闲体育指导与推广工作的能力；掌握本专业所需的管理学和经济学基本理论与方法，具备一定的经营管理能力。 4.规划与设计★：掌握休闲体育设施规划与设计的专业技能，拥有项目管理和系统思考的能力。 5.使用现代工具★：能够针对休闲体育的相关问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源和信息技术工具。 6. 沟通协调与团队工作：能够就休闲体育的相关问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流，能够在多学科背景下的团队承担个体、团队成员以及负责人的角色。 7.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 8.创意创新创业：掌握休闲体育产品设计与开发的基本理论与方法，具备一定的创新与创业能力。 三、学制学位与学分 学制：本专业本科学制为四年； 学位：毕业后授予教育学学士； 学分：学生毕业应达到最低总学分：168学分。 四、主干学科 体育学、管理学 五、核心课程 体育管理学、体育社会学、休闲体育概论与专业导论、运动生理学、体育测量与评价、体育经济学、运动心理学、乒乓球、羽毛球、游泳与救护、户外运动与拓展训练等。 六、主要实践性教学环节 网球、有氧健身、乒乓球、羽毛球、游泳与救护、高尔夫球、跆拳道、瑜伽、户外运动与拓展训练等技能实训，专业见习与实习、毕业论文、综合素质拓展等。 主要专业实验 运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育测量与评价等。 课程结构比例表 类别 项目、模块 总学分 总学时 课堂授课学时 课内外实践学时 学时百分比 必修课 公共必修课 24 400 300 100 18.94% 57.58% 专业基础必修课 18.5 296 258 38 14.02% 专业必修课 32.5 520 58 462 24.62% 选修课 专业方向选修课 29 464 148 316 21.97% 42.42% 专业任选课 16 256 84 172 12.12% 公选课 12 176 176 0 8.33% 小计 132 2112 1024 1088 100% 集中实践性教学环节 32 32周 第二课堂学分 4 　 合计 168 实践环节学分占总学分百分比 61.90% 注：实践环节学分占总学分百分比=（课内外实践学时/16+集中实践性教学学分+第二课堂学分4）/总学分 九、集中实践性教学计划表 实践模块 序号 课程编号 课程名称 学分 各学期周数分配表 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 军训与生产劳动模块 1 511300210 军训 1 2 2 511300410 生产劳动 1 按学期值周安排执行 实习教学 模块 1 510800540 见习 4 2 2 2 510800316 毕业实习 16 2 14 3 511000110 学生管理 1 1 毕业设计 模块 1 510800990 毕业综合训练 9 9 合计 32 2 2 3 16 9 十、教学时间总体安排表 学年 学期 课堂教学 集中实践性教学周数 军训 运动会 入学教育与毕业教育 机动周 学期周数 备注 授课周数 考试周数 一 1 13.5 1.5 2 0.5 0.5 2 20 　 2 16 1.5 2 0.5 20 　 二 3 17 1.5 0.5 1 20 　 4 16 1.5 2 0.5 20 　 三 5 17 1.5 0.5 1 20 　 6 16 1.5 2