幼儿园：虞永平：幼有所育的基本支撑.docx

虞永平：幼有所育的基本支撑 《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出，办好学前教育、实现幼有所育，是党的十九大作出的重大决策部署，是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程，关系亿万儿童健康成长，关系社会和谐稳定，关系党和国家事业未来，并提出到2035年为幼儿提供更加充裕、更加普惠、更加优质的学前教育。这是国家对学前教育的基本价值确认和目标定位，是未来相当长的一个时期学前教育发展的基本方向，也是学前教育事业发展和管理工作的基本指导思想。 首先，实现幼有所育，需要提高全社会对学前教育重要价值的认识。英国的有效学前教育项目（Effective Provision of Pre-school Education）历时十余年，通过对近4000名儿童的研究发现，较长时间地上一所高质量的幼儿园对儿童做好入学准备非常有益，且对其在小学取得较好的成绩也非常有益；中等质量或优质幼儿园对儿童11岁时的认知和社会行为发展仍有显著益处。这表明良好的教育有助于提升儿童日后的学习成绩。学前教育关系着国家的未来，正如联合国教科文组织前总干事费德里科·马约尔所言：“我们留下一个怎样的世界给儿童，很大程度上取决于我们给世界留下怎样的儿童。”只有站在国家战略的高度上，全面提高公众尤其是政府的儿童意识和对学前教育价值的认识，才能凝聚全社会的力量，共同实现幼有所育。 其次，实现幼有所育，需要有充足的学前教