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小班健康教案《咕嘟咕嘟漱口》 小班身心健康杰出教案《咕嘟咕嘟洗手》 一、活动目标 1、自学洗手的方法，懂餐后洗手的重要性。 2、晓得洗手就是为了维护牙齿。 3、能够积极参与互动。 二、活动准备工作 嘟嘟熊、奥利奥饼干、盘子、小牙虫图片、镜子、幼儿每人一个大杯子、水 三、活动过程 （一）引发幼儿兴趣：嘟嘟熊必须应邀小朋友回去他家做客。 （二）懂洗手的重要性。 1、今天就是嘟嘟熊的生日，嘟嘟熊恳请小朋友喝奥利奥饼干。 导语：奥利奥饼干就是白的，牙齿可以变色吗？ 2、嘟嘟熊家存有镜子，我们一起来看一看牙齿可以变色吗？ 回答：牙齿上怎么会存有黑黑的东西？就是什么呢？如果不把奥利奥饼干从牙齿上杀掉，时间一短牙齿可以不能生病呢？ 3、嘟嘟熊牙痛演出，这时小牙虫发生。 4、探讨：嘟嘟熊多疼呀！你们讨厌小牙虫吗？ 教师：你们牙齿上也存有奥利奥饼干，时间短了也会长格普雷牙虫，我们赶快想个办法杀掉它！ 教师小结：牙齿上存有脏东西可以用牙刷洗手，也可以用洗手的方法，可是幼儿园没牙刷，就要我们去洗手吧！你们可以洗手吗？ （三）自学恰当洗手的方法。 1、幼儿民主自由尝试洗手，教师观测。 2、教师模拟：手拿大杯子，喝口清清水，松开头，低下头嘴，咕噜咕噜调侃水。 3、幼儿边念儿歌边自学恰当洗手的方法。（空手恶搞） 4、恳请个别幼儿示范点。 5、幼儿集体恶搞洗手动作。