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小班健康教案《酸甜可口的水果》 小班身心健康活动教案《甜美味的水果》 【活动目标】 1、重新认识常用的水果。 2、能自己剁香蕉和橘子，讨厌喝多种水果。 【活动准备工作】 1、活动前恳请幼儿从家中增添水果，例如苹果、橘子、香蕉等。 2、苹果、香蕉、橘子的标记图。 3、教师准备工作一些不常用的水果图片。 【活动过程】 1、鼓励幼儿回忆起经验并讲出水果的名称及外形特征。 教师：你们都讨厌你的水果宝宝吗？它们叫做什么名字啊？紫带什么样子？就是什么味道呢？ 教师恳请小朋友一一了解自己增添的水果。 2、教师和幼儿共同观看其他水果图片。 教师出具事先准备好的水果图片。 教师边出具边回答幼儿：重新认识它们吗？它们叫做什么名字？就是什么味道的？ 3、鼓舞幼儿探讨水果的促进作用和食用方法。 教师：你们为什么讨厌吃水果呢？ 教师：水果用多样的营养、充裕的水分，不利短身体。 教师：存有谁晓得这些水果怎么喝？ 教师小结：香蕉、橘子就是必须去皮以后就可以喝，苹果、梨子要洗整洁后外皮喝。 教师可以使幼儿根据菜色给水果分类。 4、享用美味的水果。 教师和幼儿刷牙。 集体享用：自己动手剁水果后享用。