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幼儿园小班体育教案《小蝌蚪变青蛙》及教学反思
幼儿园小班体育教案《小蝌蚪变青蛙》及教学反思 活动目标: 1、初步了解青蛙的生长改变过程,在游戏中体验小蝌蚪变青蛙的乐趣。 2、进展幼儿原地弹跳技能。 3、熬炼平衡技能及快速反应技能。 4、能仔细倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 活动重难点: 进展幼儿原地弹跳技能。 幼儿能按口令进行仿照游戏。 活动预备: 青蛙生长过程的图片一幅、背景音乐磁带一盘。 活动过程: 1、预备活动 (1) 请幼儿观赏故事《小蝌蚪变青蛙》,初步了解青蛙的 生长改变过程,激发幼儿参加活动的爱好。 (2) 引导幼儿在场地上仿照小蛙卵、小蝌蚪、长出两条后腿的小蝌蚪、又长出两条前腿的小蝌蚪、小青蛙的形态,并启发幼儿进行原地弹跳的探究活动,为游戏活动做预备。 2、在游戏中练习原地弹跳,体验游戏的乐趣。 (1)示范讲解游戏玩法 老师以青蛙妈妈的身份,边示范边讲解游戏的过程和玩法,引导幼儿听口令进行仿照游戏。 我是小蛙卵小蛙卵变成小蝌蚪了小蝌蚪长出两条后腿来了小蝌蚪又长出两条前腿来了小蝌蚪变成小青蛙了。 重点练习原地弹跳,掌控动作要领:起跳时双腿屈膝,落地时再屈膝进行缓冲。 (2)师生在欢快的音乐背景下进行游戏,体验小蝌蚪变青蛙的乐趣。 ①老师指导幼儿按游戏规章进行游戏,引导幼儿依据老师的口令实时仿照小蛙卵、小蝌蚪、小青蛙的样子。 ②进一步练习弹跳动作,幼儿运动量达到顶峰。 3、放松活动 老师带领幼儿在温柔的音乐伴奏下进行放松活动,使幼儿运动量渐渐降低下来。 教学反思: 幼儿初步掌控从高处往下跳的动作要领后,需要通过游戏或提高难度来保持他们的爱好,让幼儿在开心的氛围中巩固跳的动作,避开枯燥的纯动作练习,因此,老师分别提出跳得高、远、轻的要求,使每次练习各有侧重点。 幼儿园小班体育教案《小蝌蚪变青蛙》及教学反思
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