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幼儿园小班体育教案《小火车钻山洞》及教学反思
幼儿园小班体育教案《小火车钻山洞》及教学反思 活动目标 1.练习跑、钻的基本动作,提高动作的协调性和反应技能。 2.体验游戏的乐趣,情愿与同伴共同游戏。 3.能依据指令做相应的动作。 4.商讨游戏规章,体验合作游戏的欢乐。 活动预备 预备火车头的头饰假设干个 活动过程 一、以开火车的形式进活动场地 (一)师:刚才小伙伴火车开得真好啊,我们今日就一起来玩开火车钻山洞的游戏。 (二)师:请小伙伴告知老师火车怎么开的?火车都会经过哪里? 二、介绍游戏规章 (一)老师介绍游戏规章 (二)选两名小伙伴搭起手当山洞,选一名幼儿当火车头,其他幼儿跟在后面搭成火车,一边念儿歌小火车,呜呜呜,过山洞,过铁桥一边钻山洞。 (三)在地面上画一条线,当成铁路桥。儿歌念完时,当山洞的人就将手放下捉住没有通过的人,然后捉住的人当山洞,游戏继续进行。 (四)提出游戏考前须知 三、师幼进行游戏,老师进行引导 1.分组进行练习。 2.全体幼儿进行游戏 四、老师小结 师:今日我们的火车不仅开得很好,而且安全过了山洞 六、放松活动 听有关火车的音乐做律动,游戏结束。 活动反思: 今日,又到了给小二班上体育课的时间,经过上次课后的反思,这次课前我做了充分的预备:早早的把户外的场地选好,投放器材(拱形桥、障碍栏),然后等待小二班的小伙伴们出来活动。 小二班的小伙伴们在老师的带领下踏着整齐的步伐朝我走来,到达场地后在老师的提示下快速的找到了自己的位置并站好。当我发出指令的时候他们积极的回应,再也不像上次那样,完全听不懂我在说什么了。这令我特别的欣喜,短短的几天小二班的小伙伴们规章意识加强了很多,这说明孩子的可塑性是有多么的强。 做完热身运动,我带小伙伴们来到活动场地,仔细并亲切地给小伙伴们讲解游戏玩法(我们从起点要轻轻的跨过障碍,然后弯腰钻过拱形桥,开着自己的小火车驶向终点,并从两侧回来站到队伍的最末面。)、游戏规章(请小伙伴们排好队,不拥不挤,当一个小伙伴开着火车行驶到终点回来后,下一个小伙伴再开始)、并蹲下来示范给孩子们看,小二班的小伙伴们听得特别仔细 幼儿园小班体育教案《小火车钻山洞》及教学反思
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