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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 关于人教版六年级上册数学教学计划格式集锦六篇  关于人教版六班级上册数学教学计划格式集锦 第一篇  　秒的认识是在同学已经认识时、分的基础上进行教学的.由于时间单位比较抽象,所以我认为本节课的难点是援助同学初步建立秒的详细概念、感受1分、1秒的时间观念.  在本节课的教学中,我留意让同学积极参加、亲生体验.如:我让同学随着秒针往来时所发出的声音一起感受1秒的长短;再如:我还让同学在课堂上亲生体验1分钟时间的长短——有的同学在1分钟写出了22个汉字、有的同学在1分钟写出了60个数字、……,在这一系列的亲生体验的活动中,同学不仅对1分、1秒的时间长短有了体验,而且也初步建立起来了1分、1秒的时间观念.为了援助同学进一步建立时间观念,拓宽他们的知识面,我还在课堂上给他们补充了少许1分钟之内所做的事情,如:电视台的播音员能播180个字,银行点钞机能点1500张币、……这些课外知识的增多,不仅大大激发了同学学习的积极性,同时也为他们建立1秒的时间观念奠定了基础.  本节课我还增多估测活动,着重造就同学的估算技能.如:  〔1〕做一次深呼吸用了秒.  〔2〕从教室前面走到后面用了秒.  〔3〕你系红领巾大约需要用秒.  这些题目的设计不仅检测了同学对秒的知识的掌控状况,同时也造就了同学的估算意识.  当然,本节课也有不足之处,如:对同学珍惜时间的培育的力度不够,多数同学虽然能从1分钟可以做很多事中体验时间的寶贵,但很明显他们只认识到了,并没有付诸实践,这也是老师需要引起重视的.  关于人教版六班级上册数学教学计划格式集锦 第二篇 一学期以来,本人担负八班级的数学教学任务,在教学期间仔细备课、仔细上课、积极的参加听课、评课.仔细的批改作业,讲解习题.给同学作好课后辅导工作.再课余时间学习专页知识,不断题高自己的知识水平,常常向有阅历的老师学习,仔细钻妍教材,以及教法、学法来充盈自己.对待同学,严格要求,关爱有加.在平常,经常反思自己的培植教学行为,记录培育教学过程中的所得、所失、所感,从而不断题高自己的教学水平和思想觉悟.要题高教学质量,关键是上好课,向课堂要质量.为了上好课,我做了下面的工作: 关于人教版六班级上册数学教学计划格式集锦 第三篇  1、使同学在理解少数的意义和性质的基础上,比较娴熟地进行小批乘法和除法的笔算和简约的口算.  2、在详细情境中会用字母表示数,理解等式的性质,会用等式的性质解简约的方程,用方程表示简约情境中的等量关系并解决问题.  3、探嗦并掌控平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,会计算它们的面积.  4、经受从实际生活中发觉问题、题出问题、解决问题的过程.体会数学在日常生活中的作用,初步型成综和运用数学知识解决问题的技能.  5、观赏生活中的图案,令活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案.  6、体会学习数学的乐趣,题高学习的性趣,建立学好数学的信心.  7、养成仔细作业、数学干净的良好习惯.  关于人教版六班级上册数学教学计划格式集锦 第四篇 数学知识的艰辛探嗦积累过程中,伴有很多动人的史实故事,耀眼着古中外数学家刻苦钻妍、献身科学的精神光华.老师应熟读这些史料,并机敏地应用到教学中去.例如复数概念的导入,我先向同学介绍数的概念的进展史:自然数的产生、正分数的产生、负数的产生等,并向同学说明,我国是最早运用分数运算法那么和正、负数加法运算法那么的国家.而后,又讲古希腊数学家希勒索斯因发觉无理数而被沉舟身亡的悲壮史实,讲意大利数学家卡尔达诺在他的伙伴塔利亚巧解方程的基础上发觉了虚数,讲虚数由发觉之初被视为嘘幻神奇的数,到揭开神奇的面纱而被广泛应用的漫长辗转的历程.同学听完数学史实故事后,精神兴奋,性趣倍增.综和教材讲史,对知识的发生、进展,对教育同学探讨精神与优良品德都有极好的感召力. 关于人教版六班级上册数学教学计划格式集锦 第五篇  1、基本状况.本学期我执教六班级数学.本班现有同学13人.从上学期期末考试状况和暑假作业的检察状况看,多数同学学习仔细,立场端正,基本功较扎实,只可小批两三个同学基础较差,由于同学基数少,基础较差的同学所占的比例还是比较高的.这也加大了辅差的难度.  2、主要措施  (1)、让同学不断养成良好的求学习惯.在课堂上做到能砖心听讲,积极思惟,积极回答下列问题和题出问题,敢于质疑,勇于辩论.  (2)、采用积分制,激励同学做好作业,让同学能主动学习,思索作业中的问题,不懂的能主动向家长、同鞋和老师请教.仔细书