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关于交通安全教育教案
交通安全教育教案1 教学目的 1、通过学习使同学知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要坚固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的。 2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规章,做安全的小使者。 教学过程 〔一〕上学放学路上。 老师语:同学们你们每天上学、放学都要走公路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和留意过往的车辆;是否上心观测地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应留意什么。 〔二〕在路上要留意的问题。 1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能为所欲为忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能相互并排行走,更不能在路上追路、玩耍。 2、不能追赶车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随意搭乘过往的车辆。 3、回赤米坑小组的同学除了走马路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2.5米,间或有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别当心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天需要要派人来学校接。 4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警惕肯定要做到“四个环节”即:一停、二看、三想、四通过。 5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观测并演练。 〔三〕、乘车 老师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。 1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物肯定得由父母或村上的“大人”伴同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。在车上假如坐在靠窗子的位置,千万不可将头或手伸到窗外,特别是两车交会时更不将头伸至外观看。 2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心须要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。 3、假如乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。肯定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架,并要随时提示骑车人不能太快,弯道时肯定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机,以免分散留意力造成不测。 4、严禁学校生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。 5、如节假日进城上街要走人行道,横穿街道时肯定要走斑马线,并要左右观看待没车时快速通过。 〔四〕课堂谈论。 1、让全体同学畅所欲言,发表自己的想法。 2、同学之间可相互补充,对比自己的不足,还存在什么安全隐患。 3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故,并引导同学知道当心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。 〔五〕课堂发言及总结 1、由同学自由发言讲路上经受,让他们自己表述存有安隐患的地方。 2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好,谁做的还不够。 3、今后该怎样做。 交通安全教育教案2 活动目的: 1、知道各种交通信号、标识和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。 2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培育同学 尊敬他人劳动,爱惜交通设施的意识。 活动过程: (一)、导入新课: 提问: 1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便? 2、假如没有交通运输我们的生活会怎样? 谈话: 交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给许多家庭带来了不幸。我们应当发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。 (二)、同学汇报: 1、同学介绍乘车、乘船的有关资料。 ①同学介绍乘车、乘船的有关知识。 ②播放视频“车中的危急”。 2、同学介绍各种交通标识及相关法规。 ①同学用 课件 或图片介绍各种交通标识。 ②同学介绍相关的交通法规。 3、同学介绍文明乘车方面的资料。 ①同学表演小品“在公共汽车上”。 ②同学争论。 4、同学介绍重大交通事故的案例。〔请同学分析他们违反了法规中的那些条款。〕 5、交警介绍中学校生常涌现的交通事故及其缘由。 6、同学介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规章的状况。 (三)、师生小结:
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