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中国共产党思想政治教育史论
学时:40 学分:2 开课学期:2
开课单位:马克思主义学院
课程简介:《中国共产党思想政治教育史论》是思想政治教育专业硕士研究生的专业必修课。该课程以中国共产党思想政治教育产生、发展及其规律作为自己的研究对象,通过学习帮助学生科学认识思想政治教育的地位和作用,掌握思想政治教育的规律,促进学生继承和发扬党的思想政治教育的优良传统,更好地改进新时期的思想政治工作,在思想政治教育专业课中具有奠基作用。
《中国共产党思想政治教育史论》由绪论和五讲构成。绪论是中国共产党思想政治教育的研究对象、研究内容、理论依据、研究现状和研究方法;第一讲中国共产党思想政治教育的创立;第二讲是大革命时期和土地革命战争时期的思想政治教育;第三讲是抗日战争时期思想政治教育的实践创新与理论成熟;第四讲是解放战争时期思想政治教育的新发展;第五讲是社会主义革命和建设时期的思想政治教育。
这门课程以史论这样带有专题研究性质的类型来表现,一方面旨在系统地按照历史线索作全面回顾,从全过程中分析经验、认识规律。另一方面更侧重开展专题性的总结研究,大跨度地对某些方面经验作历史比较,帮助学生深刻认识、把握中国共产党思想政治教育的客观规律。教学中突出专业基础理论课的特点,强调基本概念的掌握和基础理论的传授,加强学生阅读思想政治教育史的著作、论文的能力培养和写读书笔记、专题小论文等写作能力的培养,提高学生逻辑思维,辨证思维和系统思维的能力。
教学大纲
一、 教学目的要求
1.树立对思想政治教育地位和作用的科学认识
2.认识掌握思想政治教育的客观规律
3.继承发扬党的思想政治教育的优良传统
4.研究探索新时期加强改进思想政治教育的途径方法
二、 教学内容
绪论 中国共产党思想政治教育史论的研究对象和研究内容
第一专题 中国共产党思想政治教育的创立
第二专题 大革命时期和土地革命战争时期的思想政治教育
第三专题 抗日战争时期的思想政治教育的实践创新与理论成熟
第四专题 解放战争时期的思想政治教育的新发展
第五专题 新中国成立和向社会主义转变中的思想政治教育
第六专题 改革开放进程中的思想政治教育
第七专题 新的历史条件下党的思想政治教育
第八专题 社会主义文化建设中的思想政治教育
第九专题 中国共产党思想政治教育的基本经验
三、 教材
1.张耀灿主编《中国共产党思想政治教育史论》,[M] 高等教育出版社2010年1月版。
2.刘建军主编《中国共产党思想政治的理论与实践》,[M] 中国人民大学出版社,2008年2月版。
四、参考书目
1.王树荫主编 《中国共产党思想政治教育史》[M] 中国人民大学出版社,2011年2月版
2.董京泉《中国共产党思想政治工作史》[M] 2008年2月版湖南人民出版社。
3. 王茂盛《中国共产党思想政治教育简史》,[M] 华中师范大学出版社
4.许启贤《中国共产党思想政治教育史》,[M] 中国人民大学出版社
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