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法语专业导航课程教学大纲 法语专业导航 课程名称 课程代码 Introduction to the Program 课程属性 学科基础 课时/学分 8/0.5 课程性质 必修 实践学时 责任教师 课外学时 课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能；课程性质：必修、选修 、 课程介绍 1.课程描述 本课程是面向法语专业本科一年级新生开设的学科基础必修课。课程以互动性讲 授为中心，结合多媒体手段生动形象地进行专业导航，同时邀请法语专业高年级在校生 向新生传授学习经验。讲授内容主要包括： （1）法语专业发展历史及专业特色和优势； （2）法语学习特点和注意事项以及我校法语专业本科毕业生的主要去向； （3）法语专业本科人才培养方案； （4）新生选课方法与注意事项。 2.设计思路 本课程旨在使法语专业本科新生初步了解所选专业、专业学习、毕业去向以及本科 四年的学习安排，并在该目标的指导下选择和编排课程内容。课程内容方面，选择与专 业学习联系最为密切、初入学新生最想了解的内容进行讲解和答疑。课程内容编排方面， 首先由专业本科教学负责人介绍本专业的发展历史和主要特色优势以及适用于当年新 生的本科人才培养方案主要内容；其次由一年级专业任课教师讲解法语学习特点和注意 事项；最后由法语专业高年级学生为新生讲解选课和大学学习注意事项。 - 1 - 3. 课程与其他课程的关系 本课程无先修课程，学生修完本课程后可修读基础法语 I 课程。 二、课程 目标 通过修读本课程，学生可以： 1.知晓法语专业的培养目标、培养要求、培养方案和课程设置； 2.了解法语的特点、地理分布、重要性以及与其他语种相比法语的优势； 3.产生学习法语的兴趣和热情，为秋季学期的学习做好准备。 三、学习要求 本课程是法语专业的必修课，是学生正式开始学习法语前的导航课。开始本课程 前，要求学生对法语、以及世界其他法语国家和地区有大致了解，对大学四年的本科学 习制定初步计划。课堂上，要求学生认真听讲，积极与教师互动，就自己关心的问题积 极主动提问。课后，希望学生端正学习态度，做好法语入门准备。 四、教学进度 序号 专题或主题 计划课时 主要内容概述 法语专业的培养目标、培养要求、培养方 法语专业本科人才 1 4 案、课程设置、学分要求、教学安排以及 培养方案 我校选课系统的操作和注意事项 法语的历史、特点、地理分布、重要性以 及与其他语种相比法语的优势；法语学习 2 法语学习 4 方法、学习要求和学习目标；、比利时、 瑞士、西非等世界主要法语国家和地区的 概况 - 2 - 五、参考教材与主要参考书 [1]吴国庆，《》，北京：社会科学文献出版社，2010。 [2]陈文海，《史》（第二版），北京：人民出版社，2014。 [3]马晓宏，《法语》（修订本），北京：外语教学与研究出版社，2